3 Möglichkeiten, ein historisches Dokument zu analysieren

Historiker verwenden primäre Dokumente - Dokumente, die während des studierenden Zeitraums erstellt wurden, um die Vergangenheit besser zu verstehen. Herausfinden, welche Art von Dokument Sie ansehen, wann es erstellt wurde, wann es erstellt wurde, zu welchem Zweck und von wem Sie alle Hinweise über die Absicht des Dokuments geben können. Lesen des Dokuments eng für das Argument des Autors, alles, was der Autor ausgelassen hat, und die Einschränkungen des Dokuments selbst können Ihnen helfen, die Glaubwürdigkeit des Dokuments zu ermitteln.

Schritte

Methode 1 von 3:

Kennzahlen und Kontexte identifizieren

1. Bestimmen Sie, welche Art von Dokument es ist. Es ist wichtig zu wissen, was Sie ansehen, da Sie Ihnen helfen können, den Kontext des Dokuments herauszufinden. Sie könnten einen Zeitungsartikel, eine Musikpartitur, ein Stück Poesie, einen Brief oder etwas anderes ansehen. Zu wissen, was Sie ansehen, hilft Ihnen, einen Ansatz für den Umgang mit den Informationen zu entwickeln, die das Dokument enthält.

Um festzustellen, welche Art von Dokument es ist, studieren Sie es genau und überlegen Sie, wo es kam. Wenn das Dokument zum Beispiel die überlebenden Verwandten einer Person auflistet, und es ist von einer Zeitung eine gute Chance, es ist eine gute Chance, dass es ein Nachruf ist.

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2. Identifizieren Sie den Autor. Möglicherweise gibt es einen Namen eines Autors, der irgendwo im Dokument aufgeführt ist, oder Sie müssen es möglicherweise von Kontextinstaben im Dokument selbst herausfinden.

Wenn Sie beispielsweise einen Brief ansehen, kann der Name des Autors unten angemeldet sein. Oder Sie können möglicherweise herausfinden, wer der Autor ist, wenn Sie wissen, wem es angesprochen wird. Wenn Sie beispielsweise wissen, dass der Brief an John Adams angesprochen wird, nennt der Autor ihn "Mein Mann", Sie würden wissen, dass der Autor abigail Adams ist.

Wenn Sie den Autor identifiziert haben, können Sie ihr Geschlecht, das ethnische Zugehörigkeit, das Alter, das Alter und die sexuelle Orientierung verwenden, um das Dokument zu analysieren. Alle diese Dinge können dazu beitragen, das Dokument, das Sie anschauen, kontextualisieren.

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3. Bestimmen Sie, wann das Dokument erstellt wurde. Einige Dokumente haben Termine, andere werden nicht. Wenn es kein genaueres Datum gibt, suchen Sie nach Hinweisen im Dokument selbst. Informationen im Dokument können einige Kontext bereitstellen, die Ihnen dabei helfen können, das Datum abzuschätzen.

Wenn Sie beispielsweise ein Rede-Transkript lesen, ist es möglicherweise kein offensichtliches Datum, das darauf geschrieben ist. Sie können das Protokoll noch datieren, indem Sie nach Kontexthinweisen suchen. Vielleicht schrieb der Autor ", als der Zweiten Weltkrieg vor zehn Jahren endet, irgendwo im Text. Da Sie wissen, dass der Weltkrieg 1945 endete, wussten Sie, dass dieses Dokument zehn Jahre später geschrieben wurde - 1955.

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4. Identifizieren Sie das Publikum. Vielleicht spricht der Autor eine bestimmte Gruppe von Personen an. Oder vielleicht gab es ein beabsichtigtes Publikum eines. Das Publikum zu kennen - und ob das Dokument als privat oder öffentlich sein sollte - kann Ihnen helfen, herauszufinden, was der Absicht des Autors für das Dokument war. Ein privates Dokument ist manchmal eher ehrlich, da der Autor nicht erwartet hatte, dass jemand es sah. Ein öffentliches Dokument kann versuchen, jemanden von etwas zu überzeugen.

Zum Beispiel hat das Publikum für einen Brief von einem Ehemann seiner Frau während des Zweiten Weltkriegs wahrscheinlich nur ein beabsichtigtes Publikum einer - der Frau. Der Ehemann ist möglicherweise eher ehrlich, wie er sich über den Krieg fühlt. Alternativ kann er bestimmte Dinge von seiner Frau von seiner Frau halten, um sie von Sorgen zu stoppen.

Methode 2 von 3:

Beurteilung des Inhalts in mehr Tiefe

1. Finden Sie den Zweck des Autors heraus. Jedes Dokument serviert eine Art Zweck. Es könnte versuchen, Leute davon zu überzeugen, etwas zu tun, oder vielleicht soll es als Ereignisse beschreiben, die irgendwo stattfanden. Durch sorgfältiges Lesen durch das Dokument sollten Sie das Gefühl dafür bekommen, warum der Autor es an erster Stelle erstellt hat.

Dokumente, die den Menschen erzählen, was zu tun ist, werden als präskriptive Dokumente bezeichnet. Dokumente, die Ereignisse beschreiben, werden als beschreibende Dokumente bezeichnet.

Zum Beispiel ein Frühbucher des frühen zwanzigsten Jahrhunderts, das Frauen mitzuteilen, wie sich in der Öffentlichkeit verhalten - ist ein Beispiel für ein Verschreibungsdokument.
Ein Zeitungsartikel, der die Ereignisse der Boston Tea-Partei abdeckt, ist ein Beispiel für ein beschreibendes Dokument.

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2. Bestimmen Sie das Argument des Autors. Wie ist der Punkt, den der Autor versucht, quer zu kommen?? Ihr Argument kann Ihnen helfen zu verstehen, woher der Autor kommt, und ob sie möglicherweise ein Interesse an Menschen haben, die ihr Argument als wahr annehmen können.

Denken Sie daran, dass das Argument des Autors offensichtlich sein könnte, oder es könnte subtil sein. Zum Beispiel könnte der Autor eines Werbefliegers, der die Öffentlichkeit auffordert, zu einer Pro-Union-Sitzung zu kommen, sagen könnte, "Der Zusammenschluss der UAW macht Ihre Familie finanziell sicherer!" Dieses Argument des Autors ist ziemlich offensichtlich - dass die United Auto Workers Union bei der Arbeit von Familien helfen wird.

Im Gegensatz dazu könnte der Autor eines Zeitungsartikels über die Proteste der Bürgerrechte sagen "Die Demonstranten wurden mit Gewalt getroffen, als Polizeibeamte Wasserschläuche auf sie drehten. Viele Demonstranten wurden verletzt, während die Polizei unbesorgt schien." Das klingt nach einer Beschreibung dessen, was passiert ist. Die Beschreibung des Autors von verletzten Demonstranten und unbesorgerten Polizisten deutet jedoch darauf hin, dass das subtile Argument des Autors ist, dass die Demonstranten richtig waren und die Polizei falsch war.

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3. Achten Sie auf das, was nicht gesagt wird. In historischen Dokumenten sagt das Schweigen oft so viel wie die tatsächlichen Worte. Herausfinden, was ausgelassen wird, wird oft als "Lesen zwischen den Linien" genannt, und es ist etwas Historiker, um die echte Motivation eines Autors zu ermitteln.

Wenn zum Beispiel die Quelle ein Nachruf von Benedict Arnold ist, was wissen Sie von ihm, der aus dem Nachruf gelassen wird? Erwähnt es, dass die Amerikaner ihm einen Verräter betrachten? Konzentriert sich es nur auf die Wahrnehmung der Amerikaner von ihm? Die Dinge, die ausgelassen werden, können Ihnen viel darüber erzählen, wer das Dokument geschrieben hat und warum.

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4. Listen Sie die Einschränkungen der Quelle auf. Historiker verbringen viel Zeit damit, viele verschiedene Quellen zu betrachten, um ihre Argumente über die Vergangenheit zu handeln. Kein Dokument wird Ihnen alles erzählen, was Sie über den Zeitraum oder das Thema wissen müssen, das Sie studieren. Überlegen Sie, was das Dokument Ihnen nicht sagen kann.

Nehmen wir zum Beispiel an, Sie schreiben ein Papier zum zweiten Wellen-Feminismus in den Vereinigten Staaten. Ein Brief von Gloria Steinem zu einem ihrer Freunde wird Ihnen von dem persönlichen Leben einer der Führer der Bewegung erzählen. Es wird Ihnen nicht viel davon erzählen, wie sie mit der Regierung interagiert.

5. Das Dokument mit anderen Quellen korrigieren. Das CROBORIEREN Das historische Dokument mit anderen Quellen hilft Ihnen, zu bestimmen, ob die im Dokument dargestellten Informationen sachlich sind. Schauen Sie sich andere Quellen an und notieren Sie sich alle Übereinstimmungen oder Unstimmigkeiten zwischen den Quellen und dem historischen Dokument, das Sie analysieren.

Wenn eine Vielzahl von Quellen mit dem historischen Dokument Unstimmigkeiten ist, ist es ein Zeichen, dass die in dem Dokument dargestellten Informationen nicht korrekt sind.

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6. Bestimmen Sie die Glaubwürdigkeit des Dokuments. Sobald Sie ein historisches Dokument analysiert haben, müssen Sie entscheiden, ob das Dokument glaubwürdig ist oder nicht. Sie können feststellen, ob ein historisches Dokument mit einer Vielzahl von Methoden glaubwürdig ist, wie:

Überprüfung der Beweise, dass das Dokument seine Ansprüche angibt. Wenn Sie die Beweise mit anderen Quellen sichern können, wissen Sie, dass die Ansprüche des Dokuments gültig sind.

In Anbetracht der Glaubwürdigkeit des Autors. Wenn Ihre Forschung feststellt, dass der Autor des Dokuments unzuverlässig oder äußerst voreingenommen war, ist dies ein Hinweis, dass das Dokument nicht glaubwürdig ist.

Methode 3 von 3:

Mit historischen Dokumenten in Papieren

1. Betrachten Sie die Frage. Wenn Sie einen Aufsatz oder ein akademisches Papier schreiben, beginnen Sie oft mit einer Frage. Es könnte eine Frage sein, in der Ihr Professor Ihnen gibt, oder es könnte eine Frage sein, die Sie auf Ihre eigenen überdachten. Denken Sie an die Frage und wie Sie es möglicherweise beantworten möchten.

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2. Wählen Sie Ihre Dokumente aus. Die Frage, die Sie beantworten, werden Ihnen mitteilen, welche Arten von Dokumenten Sie verwenden sollten, um sie zu beantworten. Stellen Sie sicher, dass Sie Dokumente auswählen, die eine Reihe von Sichtweisen vorlegen.

Wenn zum Beispiel die Frage ist "Was waren die Ursprünge des Ersten Weltkriegs??" Sie sollten nicht nur von deutschen Schriftstellern erstellten Dokumenten verwenden. Suchen Sie stattdessen nach Dokumenten, die Ihnen einen deutschen, österreichischen und sogar französischen Sicht geben.

3. Wählen Sie Ihre Zitate sorgfältig aus. Sie werden nicht nur Ihr gesamtes Dokument in Ihrem Papier zitieren. Stattdessen müssen Sie Zitate aus jedem Dokument auswählen, die mit Ihrer speziellen Antwort auf die Frage sprechen.

Wenn Sie beispielsweise die Frage beantworten "Was hat die große Depression verursacht??"Möglicherweise haben Sie ein Dokument, das ein paar verschiedene Antworten auf die Frage gibt. Konzentrieren Sie sich auf das, worüber Sie gerade schreiben - es ist möglicherweise der Absturz des Börsenmarktes. Ziehen Sie ein Zitat aus Ihrer Quelle über den Absturz des Börsenmarktes, um in Ihrem Papier zu verwenden.

Sie können auch Zitate aus sekundären Quellen auswählen. Das ist in Ordnung, solange Sie den ursprünglichen Autor zitieren.

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4. Lassen Sie Ihre Dokumente miteinander sprechen. Wenn Sie mehrere Dokumente haben, die dieselbe Frage ansprechen, weisen Sie auf die Ähnlichkeiten und Unterschiede in den Dokumenten auf. Dies zeigt, dass Sie mehrere Dokumente gleichzeitig analysieren können.

Wenn Sie beispielsweise die Frage beantworten "Was war die Ursache der französischen Revolution?," Möglicherweise möchten Sie primäre und sekundäre historische Dokumente verwenden. Sie können also darauf hinweisen, dass ein Zeitungsartikel, während ein zum Zeitpunkt der Revolution veröffentlichte Zeitungsartikel gesagt wurde, dass er von der Unzufriedenheit der Bauern mit der Monarchie verursacht wurde, ein Teil Ihres Lehrbuchs sagte, es sei wirklich um die Ausgaben zu bringen. Sprechen Sie darüber, was die Dokumente sagen und warum sie sich gegenseitig widersprechen könnten.

Tipps

Professionelle Historiker gehen lange Zeit zur Schule, um zu lernen, wie man historische Dokumente gut analysiert. Es kann schwer sein, also wenn Sie sich herausgefordert oder frustriert befinden, geben Sie nicht auf!

So analysieren sie ein historisches dokument

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