So vermeiden sie das wort "verzögertes"

Sprache ändert sich mit der Zeit und mit den Menschen, die es verwenden. Das Wort "Verzögert" ist ein veralteter Begriff, der anfänglich verwendet wurde, um Menschen mit intellektuellen, Entwicklungs- oder körperlichen Behinderungen zu beschreiben. Auf einmal war es die höfliche Sache, zu sagen, Wörungen wie Moron oder Idiot zu ersetzen - die auch einmal höfliche und sogar medizinische Wörter waren. In der heutigen englischen Sprache wird es jedoch oft auch als Beleidigung verwendet und kann für geistig behinderte Menschen sehr verletzend sein. Für viele Menschen, die Behinderungen haben, "Verzögert" ist ein Wort, das ausschließt, untergräbt und sie als Menschen abwertet. Vermeiden Sie diese Begriff nicht mehr. Es ist nicht cool, und es macht Sie Sieh aus wie eine Person ohne Unterricht.

Schritte

Teil 1 von 2:
Mit alternativen Begriffen
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1. Halten Sie die Definition im Sinn. Das Wort "Verzögert" bedeutet buchstäblich etwas, das sich verzögert oder läuft. Es wurde als klinischer Begriff verwendet (in "mentale Behinderung") sich auf Menschen mit intellektuellen Behinderungen zu verweisen. Indem Sie jemanden oder etwas zurückrufen oder etwas zurückrufen oder "Ein Zurückgebliebener", Es erzeugt die Botschaft, dass die Behinderung bedeutet, dass Sie dumm oder dumm sind.Menschen, die wirklich Behinderungen haben (kognitiv oder körperlich) sollten immer mit Respekt und Sensibilität behandelt werden.
  • Erkenne das Wort "Verzögert" gilt als Hassrede und kann für behinderte Menschen entfremden und beängstigend sein.
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    2. Erkenne das "geistig zurückgeblieben" ist nicht mehr ein akzeptierter diagnostischer Begriff. Das diagnostische und statistische Handbuch der psychischen Erkrankungen (DSM) hat das Wort ersetzt "mentale Behinderung" mit "beschränkter Intellekt". Die Nutzung des Begriffs hat seine klinischen Routen übertrieben und in allen Mainstream-Anwendungen in der Regel als unangemessen und beleidigend angesehen.
  • Der historische Kontext des Wortes ist wichtig zu wissen. Menschen mit Behinderungen wurden schlecht behandelt, diskriminiert, missbraucht und vernachlässigt in der Vergangenheit und sogar heute. Wenn Sie nur die Art und Weise ändern, wie Sie sprechen und vermeiden, den Begriff zu vermeiden, können den Menschen mit heute und in der Zukunft einen Unterschied machen.
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    3. Rufen Sie nicht etwas an, das Sie nicht mögen "Verzögert". Indem Sie etwas anrufen "Verzögert", Sie sagen im Wesentlichen ein unerwünschtes Objekt oder ein Ereignis ist derselbe wie jemand mit intellektuellen, entwickelten oder körperlichen Behinderungen. Dies macht Gefühle und die Identitäten von Menschen mit Behinderungen und setzt sie in eine Position, in der sie verwendet werden, um etwas zu beschreiben, das als fehlerhaft, nutzlos oder dumm betrachtet wird. Es macht auch, dass Sie fehlerhaft, unbrauchbar und dumm aussehen, indem Sie eine solche unkolorische Begriffe verwenden. Es gibt eine Menge großartiger Worte, die Sie stattdessen verwenden können, um Dinge, Menschen und Situationen, die Sie Ärger, beschreiben oder ärgern können. Beispielsweise:
  • Wenn etwas eine schlechte Idee ist, können Sie Wörter wie dichten, nutzlos, stumpf, erbärmlich oder dampfig verwenden. Vergiss keine Begriffen wie Jackass oder Bonehead. Oder bilden eingerichtete neue Beleidigungen. Das Schwören mag in Ordnung sein, aber könnten Sie weniger beeindruckend aussehen.
  • Wenn jemand oder etwas Angers Sie Sie verwenden, verwenden Sie Wörter wie verächtliche, wilde, böse, sturierende, schreckliche, irrationale, wütende Induktion.
  • Wenn jemand oder etwas widerlich ist, versuchen Sie, böse, brutto, übel, übel, skeesivy, abstoßend, abstoßend, geistig oder schrecklich zu verwenden.
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    4. Greife niemals jemanden an, den du nicht magst, wenn du sie nicht magst "Verzögert" oder ein "spülen". Indem Sie jemanden anrufen, den Sie nicht mögen "Verzögert", Sie entsprechen allen negativen Eigenschaften über diese Person gegenüber Menschen mit echten Behinderungen. Kommen Sie mit alternativen Wörtern oder Phrasen. Beispielsweise:
  • Wenn eine Person etwas tut, das sie nicht tun sollten, können Sie sagen, "Was Sie nicht einmal sinnvoll gemacht haben!" oder "Das war unvorsichtig / dumm!". "Wo ist dein Kopf??!" "Was zum Teufel dachte du??" Oder vom Baseball, "Das war ein Bonehead-Spiel."
  • Wenn eine Person etwas tut, das dich angeregt hat, kannst du sagen, "Du bist unglaublich!" oder "Du machst mich so wütend!". "Er macht mich so sauer, ich könnte explodieren!""Das ist mir einfach gelegen."
  • Wenn jemand etwas tut, das Sie irritiert, sagen Sie ihnen "Das ist so nervig / irritierend / unreif". "Sie haben keine Ahnung, wie lächerlich Sie sehen." "Du wirst wie ein Jackass." "Sei kein Twit."
  • Wenn jemand etwas dicht macht oder nicht auf Vernunft oder Logik hört, versuchen Sie es zu sagen "Du bist unwissend" oder "Das ist irrational" oder "Ihre Idee ist lächerlich". "Sie verwenden Ihren Kopf nicht." "Es ist so viel falsch mit dieser Idee, dass ich nicht einmal weiß, wo er anfangen soll."
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    5. Verwenden Sie das Wort niemals Verzögert auf eine behinderte Person beziehen. Dies beinhaltet Menschen mit geistigen Behinderungen, Entwicklungsbehinderungen und körperlichen Behinderungen. Wenn Sie versuchen, herauszufinden, ob jemand Intelligenz von ihrer Behinderung betroffen ist, sollten Sie fragen, ob sie eine intellektuelle Behinderung haben (oder nicht fragen).
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    6. Entschuldigen Sie sich, wenn Sie das Wort verwenden. Manchmal können Gewohnheiten schwer zu brechen sein. Treffen Sie die aktive Wahl, um Ihren Fehler anzuerkennen und sich dafür zu entschuldigen, auch wenn Sie glauben, dass die Menschen in der Nähe nicht interessiert sind oder von Ihrer Sprache nicht betroffen sind. Wenn Sie auf Ihren Fehler hinweisen, werden andere annimmt und vielleicht zweimal nachdenken, bevor Sie es verwenden "Verzögert" In ihrer eigenen Sprache. Sie können einfach sagen, "Es tut mir leid, dass ich das gesagt habe. Das war unangemessen".
  • Selbst wenn Sie nicht glauben, dass Sie in der Gegenwart von jemandem mit einer Behinderung sind, kann jemand in der Nähe von Ihnen eine unsichtbare Behinderung haben oder jemanden mit einer Behinderung kennen. Sie werden Ihre Aufrichtigkeit und Entschuldigung schätzen.
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    7. Sagen Sie anderen, dass Sie das R-Wort nicht mehr verwenden werden. Viele Menschen haben den Versprechen genommen, das R-Wort nicht zu nutzen und ihre Geschichten professionell mit Menschen auf der ganzen Welt zu teilen. Eine öffentliche oder aktive Entscheidung, das R-Word nicht zu verwenden, kann:
  • Machen Sie sich rechenschaftspflichtig. Wenn Sie rutschen, werden andere eingehen und erinnern Sie daran, dass Sie das Wort benutzt haben. Es wird Ihnen auch herausgefordert, das Wort nicht zu verwenden, da Sie Ihren Versprechen nicht brechen möchten, und wie ein schlechtes Beispiel für andere aussehen.
  • Sensibilisierung der Gefahren der Verwendung des R-Wortes. Manche Leute haben möglicherweise nie gedacht, dass das R-Wort anstößig war. Wenn Sie öffentlich versprechen, erheben Sie das Bewusstsein für das Problem und die Herausforderung anderer, ihre Verwendung des Wortes zu überdenken.
  • Diskurs erzeugen. Die Leute können Ihnen sagen, dass das R-Word verwendet wird "keine große Sache". Dies ist eine großartige Gelegenheit, um andere darüber zu erziehen, warum das R-Word nicht cool ist und es ist, wenn Sie verletzende und beleidigende Sprache verwenden.
    • Teil 2 von 2:
    Verständnishafte verstehen
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    1. Hör auf, an behinderten Menschen als kleiner zu denken. Anzeigen von Menschen mit Behinderungen als unterschiedlich, nicht minderwertig. Sie können ihnen helfen, sich zu fühlen, indem Sie sie annehmen, um sie zu akzeptieren, wer sie sind, Behinderungen und alles.
    • Kritisieren Sie nicht jemanden, um ungewöhnlich zu suchen oder handeln (e.G. stimmend, ein ungewöhnliches Gesicht haben oder ein bisschen hyper sein). Diese Macken sind Teil dessen, wer sie sind, und sollten genauso wie Ihre Liebe von Computern oder der Form Ihres Kinns respektiert werden.
    • Hör auf, schlechte Dinge zu rufen "blöd" oder "Dumm." Menschen, die intellektuelle Behinderungen haben, verdienen diesen Vergleich nicht. (Und vielleicht hassen sie Nickelback genauso genauso wie du.)
    • Erkenne, dass jede Person ihren eigenen Wert hat. Eine dyslexische Person könnte ein lächerlich härter Arbeiter sein, während Ihr Freund mit dem Down-Syndrom die freundlichste Person ist, die Sie kennen. Einige Stärken sind sogar direkt an Behinderung gebunden, beispielsweise die mit Autismus verbundenen spacialen Wahrnehmungsstärken.
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    2. Wissen, dass Menschen mit Behinderungen Menschen sind. Ihre Behinderungen definieren oder umfassen nicht unbedingt ihre gesamte Identität. Dies bedeutet jedoch nicht, das Thema ihrer Behinderungen zu vermeiden oder abzulehnen. Einige Dinge, die Sie tun können, um mit Wechselwirkungen zu navigieren:
  • Lernen Sie sie zuerst kennen. Viele Menschen mit Behinderungen wollen aufgenommen werden. Behandeln Sie sie nicht so, wie sie sind "Besondere" Durch die Verwendung von Baby Talk oder von ihnen sprechen, wie sie nicht da sind. Fahren Sie stattdessen jemanden mit einer Behinderung, wie Sie mit jemand anderem wäre.
  • Mit ihnen kommunizieren. Einige Leute mit intellektuellen Behinderungen verstehen besser, wenn Sie Ihre Rede ein wenig verlangsamen. Einige kommunizieren besser auf andere Weise, wie z. B. mit Gesichtsausdrücken, Handgesten oder Schreiben.
  • Erfahren Sie mehr über ihre Behinderung, entweder durch Ihre eigene Forschung oder durch andere. Durch das bessere Verständnis der Behinderungen eines Menschen können Sie besser mit anderen kommunizieren und die Art und Weise ändern, wie Sie über Menschen mit Behinderungen denkst.
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    3. Nehmen Sie nicht an, dass die Menschen kognitive Behinderungen auf der Grundlage ihrer körperlichen Fähigkeiten haben. Es bedeutet offensichtliche körperliche Anzeichen von Behinderungen nicht, dass jemand auch intellektuelle Behinderungen hat oder dass sie nicht in der Lage sind, ein normales Gespräch zu handhaben. (Vergiss nicht Stephen Hawking!) Einige Dinge, die Sie tun können, um Ihnen zu helfen, Interaktionen mit sichtlich behinderten Menschen zu navigieren, sind:
  • Sprich normal und direkt mit der Person. Vermeiden Sie, Baby-Talk zu verwenden oder jemanden neben ihnen anzusprechen. In den meisten Fällen informiert Sie in den meisten Fällen, wenn alternative Wege zur Kommunikation verwendet werden müssen, die Person oder jemand anderen informiert.
  • Gehen Sie nicht davon aus, dass jede körperlich behinderte Person Hilfe benötigt. Sie können die Tür für sie offen halten, ihre Taschen tragen oder ihnen helfen, Sachen aufzunehmen, die gefallen ist. Sie können jedoch versehentlich in den Weg gehen oder sie fühlen, als würden sie sich von allen anderen unterscheiden. Bieten Sie zuerst Hilfe an, bevor Sie tauchen, indem Sie sie einfach fragen, "Kann ich dir dabei helfen??"
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    4. Verwenden Sie die von der Person bevorzugte Terminologie mit der Behinderung. Dies zeigt die Empfindlichkeit gegenüber Behinderungen auf respektvoller Weise. Beobachten Sie, wie der Einzelne von ihrer Behinderung spricht und ihre Sprache nachahmen. In einigen Situationen können Sie sie direkt anfordern, wie Sie ihre Behinderung ansprechen können, aber denken Sie daran, dies respektvoll zu machen.
  • Einige Leute sind möglicherweise nicht angenehm, mit Ihnen über ihre Behinderung zu sprechen. Lernen Sie die Person ein bisschen kennen, und dann können Sie sie möglicherweise nach ihrer Behinderung fragen. Zum Beispiel können Sie sagen, "Ich bin neugierig auf Ihre Verwendung eines Rollstuhls. Sind Sie wohl damit, darüber zu reden, oder würden Sie es vorziehen, nicht?"
  • Nicht alle Bedingungen werden von jeder Person akzeptiert, die diese Behinderung hat. Diese Person kann Ihnen sagen, dass es in Ordnung ist, einen bestimmten Begriff um sie herum einzusetzen, aber es bedeutet nicht unbedingt, dass Sie es für jede andere Person verwenden können, die dieselbe Behinderung hat.
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    Verwenden Sie Allgemeine Begriffe, um Behinderungen zu beschreiben. Wenn Sie sich an die Öffentlichkeit sprechen oder schreiben, erfordern Sie ein bisschen Forschung, um sicherzustellen, dass Sie bei der Verwendung von Behinderungen eine weithin akzeptierte Terminologie verwenden. Oder wenn Sie mit jemandem mit einer Behinderung sprechen und Sie den spezifischen Laufzeit nicht kennen oder wie Sie ihre Behinderung ansprechen können, verwenden Sie die beschreibende Sprache wie, "Maya hat eine Entwicklungsbehinderung" oder "Er ist taub."
  • Unterschiedliche Situationen und Orte haben unterschiedliche akzeptierte Bedingungen, um Behinderungen zu beschreiben. Identity-First-Sprache ist häufiger in Großbritannien und der autistischen, gehörenden und blinden Gemeinschaften. Das bedeutet, dass Sie den Begriff verwenden würden "behinderte Person" im Vergleich zu "Person mit einer Behinderung" Welches ist Person-Muttersprache. Fragen Sie immer nach diesem.
  • Die erste Muttersprache wird im Allgemeinen von Menschen mit anderen intellektuellen und entwickelten Behinderungen und in der U bevorzugt.S.
  • Wenn Sie unsicher sind, verwenden Sie sowohl Person-First- als auch Identity-First-Sprache, um beide Vorlieben zu respektieren.
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