So finden sie ein direktes objekt

Das Erlernen der verschiedenen Teile eines Satzes kann verwirrend sein. Möglicherweise müssen Sie jedoch lernen, wie Sie dies tun, um eine englische Klasse zu bestehen. Einer der Teile eines Satzes ist das direkte Objekt. Das direkte Objekt sagt uns, wer oder was für etwas getan wurde. Üben, um diesen Teil eines Satzes zu identifizieren, hilft Ihnen nicht nur, Ihre eigene Sprache gut zu nutzen, sondern kann Ihnen helfen, wenn Sie sich entscheiden, eine Fremdsprache zu lernen.

Schritte

Methode 1 von 2:
Identifizierung des direkten Objekts
  1. Bildtitel Finden Sie ein direktes Objekt Schritt 1
1. Betrachten Sie den Zweck des direkten Objekts. Ein direktes Objekt könnte ein Nomen oder ein Pronomen sein, und folgt immer ein Aktionsverb. Ein Aktionsverb ist ein Verb, das etwas oder jemanden erfordert, um diese Aktion zu erhalten. Ohne direktes Objekt kann ein Satz, der ein Aktionsverb enthält, keinen Sinn.
  • Zum Beispiel den Satz, "Dennis und Johanna aß Omelettes zum Frühstück."Wenn Sie das direkte Objekt aus dem Satz entfernen sollten, macht die Aktion des Verbs nicht mehr sinnvoll (" Dennis und Johanna aß zum Frühstück.")
  • Das Direct-Objekt gibt uns Informationen über die Aktion, die erfüllt wurde, indem Sie uns sagen, für wen oder für das, was die Aktion durchgeführt wurde. Im Beispiel von Dennis und Johanna wurde das Essen für die Omelettes durchgeführt.
  • Bildtitel Finden Sie ein direktes Objekt Schritt 2
    2. Finden Sie das Thema des Satzes. Das Thema des Satzes ist die Person / Sache, die etwas in einem Satz tut. Sie können dies ermitteln, indem Sie sich selbst fragen, "wer" oder "was" die Aktion in einem Satz ausführt.
  • Zum Beispiel "Sam zeigte seine Mutter das neue Museum."Wer hat in diesem Satz eine Aktion durchgeführt?? Sam Did. Was hat er getan? Er zeigte seine Mutter das neue Museum.
  • In diesem Beispiel ist das direkte Objekt "das neue Museum"."Wenn Sie sich fragen," was oder wen wurde gezeigt?"Sie können sehen, dass das Museum gezeigt hat, was gezeigt wurde, und ist das direkte Objekt.
  • Bildtitel Finden Sie ein direktes Objekt Schritt 3
    3. Suchen Sie nach dem direkten Objekt in Sätzen mit "transitiven" Action-Verben. Wenn ein Satz ein Aktionsverb (Cook, Umarmung, Show) enthält, besteht die Möglichkeit, dass ein direkter Objekt vorhanden ist, um die Aktion dieses Verbs zu erhalten.
  • Aktionsverben, die ein direktes Objekt erfordern, werden häufig als "transitive Verben" bezeichnet, während Action-Verben, die kein direktes Objekt erfordern, oft als "intransitive Verben bezeichnet werden."
  • Ein Beispiel für ein transitives Action-Verb: "Sie gaben Jeremy das Geld."In diesem Satz ist das Verb" gegeben "."Fragen Sie sich, was das Thema ("Sie") getan. Das Thema "gab."Dies ist ein transitives Verb. Sie können es sagen, dass es transitiv ist, denn wenn Sie den Satz in "Sie haben Jeremy gegeben", würde der Satz nicht mehr sinnvoll sein. Dieses Verb benötigt ein direktes Objekt. In diesem Fall ist das direkte Objekt "Geld," weil das geld ist, was gegeben wurde. ("Jeremy" ist das indirekte Objekt, an dem das Geld gegeben wurde.)
  • Bildtitel Finden Sie ein direktes Objekt Schritt 4
    4. Denken Sie daran, dass es mehr als ein direktes Objekt geben kann. In einigen Fällen kann ein Satz mehr als ein Direktobjekt haben, oder das direkte Objekt kann eine Klausel sein. Klauseln können besonders irreführend sein, also denken Sie also sorgfältig darüber nach, wer oder was die Aktion des Verbs empfängt.
  • Zum Beispiel "John nahm seinen Rucksack und Bücher zur Schule."In diesem Fall sind sowohl" Rucksack "als auch" Bücher "direkte Objekte.
  • Ein Beispiel für eine direkte Objektklausel gibt es in diesem Satz: "John liebt Backkuchen."In diesem Fall ist das Action Verb" liebt ", und das direkte Objekt ist" Backkuchen "."Wenn Sie sich fragen," was liebt John?", Sie werden sehen, dass die Antwort lautet:" Backkuchen."
  • Bildtitel Finden Sie ein direktes Objekt Schritt 5
    5. Erkennen Sie, dass einige Sätze kein direktes Objekt haben werden. Nicht alle Sätze enthalten ein direktes Objekt. Wenn der Satz beispielsweise ein "Verknüpfung" Verb (e enthält).G. bin, ist, sind), "Zustand des Verbgens (scheinen, bleiben, fühlen) oder ein intransitives Action-Verb (e.G. gekocht, getanzt, weinte), dann kann es kein direktes Objekt enthalten.
  • Ein Beispiel für ein Linking-Verb ist in den folgenden Satz enthalten: "Sie sind hartnäckige Kinder."Das Linking Verb hier (" sind ") verknüpft das Thema (die Kinder) mit dem Adjektiv (" stur ").
  • Ein Beispiel für einen Zustand des Verbs: "Sarah fühlte sich krank."In diesem Satz erklärt das Verb" fühlt sich einfach den Zustand des Subjekts (Sarah).
  • Ein Beispiel für ein intransitives Action-Verb: "Hannah niesselte wiederholt."Das Verb hier ist," niesen ", aber wenn Sie sich fragen," wer oder was hat Hannah niesen??"Sie werden feststellen, dass es keine Antwort in der Strafe gibt, die das erklärt.
    • Methode 2 von 2:
    Ihre Arbeit überprüfen
    1. Bildtitel Finden Sie ein direktes Objekt Schritt 6
    1. Fragen Sie sich, "wen" oder "was" die Aktion erhält. Versuchen Sie, sich daran zu erinnern, dass das direkte Objekt in einem Satz immer etwas oder eine Person ist, die die Aktion des Verbs erhielt.
    • Zum Beispiel im Satz "Alice backte ihre Mutter ein Kuchen."Sie können das Thema schnell identifizieren, der das Verb (Alice) und das Verb (gebacken) durchgeführt hat. Fragen Sie sich jetzt, "was oder wen wurde gebacken?"War ihre Mutter gebacken?? Nein, das sagt der Satz nicht. Der Satz sagt, dass sie einen Kuchen gebacken hat. Was wurde gebacken? Ein Kuchen! Sie haben jetzt das direkte Objekt identifiziert.
  • Bildtitel Finden Sie ein direktes Objekt Schritt 7
    2. Vermeiden Sie das Fehler beim Direktobjekt für ein Subjektkomlement. Eine Subjekt-Komplement ist eine Klausel, die dem Aktionsverb folgt, und beschreibt das Thema. Es kann leicht sein, diese zu verwirren, da die Anklebereitung von Subjektkomplements nur einem Verknüpfungsverb folgen können, jedoch können auch einige Verknüpfungsverben als Action-Verben verwendet werden.
  • Zum Beispiel "erscheinen", "wachsen", "bleiben", "riechen" und "drehen"."Sind alle Beispiele für die Verknüpfung von Verben, die auch als Action-Verben verwendet werden können. Im Satz fühlte sich Michelle krank."Das Verb" fühlte "ist ein Verbindungsverband, da es keine Erklärung erfordert, wem oder was. Allerdings in der Strafe "Michelle fühlte sich die Stirn."Das Verb" fühlte "ist ein Action-Verb, da es eine Erklärung erfordert, wem / was fühlte, in diesem Fall ihre Stirn. Wenn Sie diese Informationen entfernen würden, würde der Satz nicht sinnvoll sein.
  • Bildtitel Finden Sie ein direktes Objekt Schritt 8
    3. Denken Sie daran, dass direkte Objekte immer Nomen oder Pronomen sind. Wenn Sie versuchen, das direkte Objekt in einem Satz zu identifizieren, kann es hilfreich sein, sich daran zu erinnern, dass das direkte Objekt entweder ein Substantiv sein wird oder ein Pronomen sein wird.
  • Wenn das Wort, das Sie als Direktobjekt identifiziert haben, ein Verb, Adjektiv oder ein Adverb, lesen Sie den Satz erneut. Fragen Sie sich wieder, "Wem oder was war die Aktion??"Hoffentlich fragen Sie sich das, und schau sorgfältig für ein Nomen oder das Pronomen, hilft Ihnen, das direkte Objekt zu identifizieren.
  • Bildtitel Finden Sie ein direktes Objekt Schritt 9
    4. Beachten Sie die Reihenfolge des Wortes. Das direkte Objekt wird immer nach dem Verb in einem Satz stammt, sodass es hilfreich sein kann, das Verb zuerst zu identifizieren. Auf diese Weise werden Sie wissen, dass das Wort, nach dem Sie suchen, nach dem Verb sind.
  • Denken Sie jedoch daran, dass, wenn Sie versuchen, ein direktes Objekt in einer Fremdsprache wie Deutsch zu identifizieren, dies möglicherweise nicht immer der Fall ist, da die Wortordnung drastisch unter Sprachen variieren kann.

    • Tipps

    Bei der Identifizierung des Direktobjekts kann zunächst anspruchsvoll und langweilig erscheinen, je mehr Sie es tun, desto einfacher wird es, alle verschiedenen Teile eines Satzes zu identifizieren. Es mag dumm erscheinen, wenn Sie es in Ihrer Englischklasse lernen, aber verstehen, wie Sie dies tun, wird Ihnen wirklich helfen, wenn Sie eines Tages eine neue Sprache lernen möchten.
  • Wenn Sie Probleme haben, herauszufinden, ob es sich um ein indirektes oder direktes Objekt handelt, nehmen Sie einen Teil oder einen anderen. Zum Beispiel "Alice gebacken einen Kuchen."Oder" Alice gebacken ihre Mutter."Fragen Sie sich, welche Version mehr Sinn macht. Natürlich brach sie den Kuchen, nicht ihre Mutter (wir können hoffen).
  • Achten Sie darauf, das direkte Objekt des Satzes nicht mit dem indirekten Objekt zu vermischen! Im Beispiel "Alice gebackene Mutter ein Kuchen."Es könnte verlockend sein, zu glauben, dass Alice`s Mutter das direkte Objekt ist, aber sie ist eigentlich das indirekte Objekt. Dies liegt daran, dass sie nicht die Aktion des Verbs (gebacken) erhielt, sondern sie erhielt das Ergebnis dieser Aktion (das direkte Objekt, den Kuchen). Indirekte Objekte werden nicht in jedem Satz angezeigt, aber wenn sie dies tun, muss es ein direktes Objekt geben.

    • Warnungen

    Wenn Sie versuchen, das direkte Objekt eines Satzes in einer anderen Sprache als der englischen Sprache zu ermitteln, sind die angegebenen Schritte noch relevant. Da die Wortauftrag jedoch zwischen einigen Sprachen abweichen kann, ist es nicht immer sicher, anzunehmen, dass das direkte Objekt dem Aktionsverb folgt. Zum Beispiel in deutscher Sprache in komplexerer Sätze könnte das Aktionsverb möglicherweise am Ende des Satzes sein, auch wenn das direkte Objekt in der Mitte des Satzes erscheint.

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