So bauen sie vertrauen in vorschulkinder und kleinkinder mit öffentlichem reden

Es ist nie zu früh, um Kinder dazu zu ermutigen, vor den Menschen aufzustehen und sich aufzutreten. Die Leistung muss nicht viele Linien für ein Spiel oder ein Spektakel erlernen - es kann so einfach sein, wie ein Lied singt, um ein Bild zu sagen, das sie zeigten, und ein Lieblingsgedicht rezitieren oder sogar ein Sonntagsschuld sprechen. Je mehr wir empfehlen, junge Kinder zu sprechen, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit, dass ihr Selbstbewusstsein mit jeder Erfahrung steigen wird. Jeder hat eine Geschichte zu sagen und möchte, dass jemand hört.

Schritte

Vertrauensbauaktivitäten

Beispiel für Kinder

Unterstützen Sie WikiHow und Entsperren Sie alle Proben.

Wege, um Vertrauen in Kindern aufzubauen

Unterstützen Sie WikiHow und Entsperren Sie alle Proben.

Methode 1 von 1:
Vertrauen mit öffentlichem Sprechen
  1. Bildtitel Build-Vertrauen in Vorschulkinder und Kleinkinder mit öffentlichem Sprechen Schritt 1
1. Lehren die Kindergedichte, die für kleine Kinder geeignet sind. Lesen Sie die Gedichte an sie und helfen Sie ihnen, die Gedichte durch Wiederholung und sogar Salzzählung zu erlernen. Dann haben die Kinder die Gedichte rezitieren, während Sie ihnen Ihre totale Aufmerksamkeit geben.
  • Bildtitel Build-Vertrauen in Vorschulkinder und Kleinkinder mit öffentlichem Sprechen Schritt 2
    2. Ermutigen Sie die Kinder, sich nicht zu fürchten, und beweisen Sie es ihnen, indem Sie sich öffentlich selbst sprechen. Selbst wenn Sie sich mit öffentlichem Sprechen unwohl fühlen, was die meisten Menschen sind, muss Ihr kleiner von Ihnen wissen, dass sie nicht der einzige sind, der beim Sprechen nervös ist. Ein Kind lernt aus dem Beispiel und hat nicht die Fähigkeit, das philosophische Reich der Sprache und des inneren Kampfes zu verstehen. Wenn Sie es nur sagen, dass sie nicht Angst vor etwas haben, werden sie mit Ihnen einverstanden, um es nicht zu tun, aber sie werden nicht vollständig was bekommen "es" ist.
  • Bildtitel Build-Vertrauen in Vorschulkinder und Kleinkinder mit öffentlichem Sprechen Schritt 3
    3. Lassen Sie die Kinder ein Bild zeichnen. Schlägt vor, dass sie jeweils abwechselnd aufstehen und allen anderen in der Gruppe oder der Klasse darüber erzählen, was sie zeigten. Bringe ihnen, dass Teamarbeit und eine positive Einstellung sie sowie diejenigen nutzen. Dies wird Selbstbewusstsein und Selbstachtung aufbauen, die sie sich wohl fühlen, sich vor den Menschen zu sprechen.
  • Bildtitel Build-Vertrauen in Vorschulkinder und Kleinkinder mit öffentlichem Sprechen Schritt 4
    4. TeachChildren, um höflich zu sein und zuzuhören. Halten Sie sie das sprechende Kind für seine Bemühungen einwirken. Dies ist ein wichtiger Bestandteil des Wachstums, um öffentliches Gespräch zu schätzen, zumal nicht jedes Kind es eine angenehme Erfahrung finden wird, es sei denn, sie werden gründlich unterstützt. Lehren Sie alle Kinder, dass es sehr wichtig ist, nett zu sein und sich niemals lachen oder sich über einen Sprecher lustig zu machen.
  • Ermutigen Sie die Kinder, die Fragen höflich zu stellen. Es ist sowohl gut für den Sprecher, Fragen von einem Publikum zu lernen, und für die Kinder, um die Fähigkeit zu erlernen, Fragen in Bezug auf etwas zu erlernen, von dem sie gerade gelernt haben.
  • Bildtitel Build-Vertrauen in Vorschulkinder und Kleinkinder mit öffentlichem Sprecher Schritt 5
    5. Bauen Sie eine Bühne für die kleinen Performer, wenn Sie können. Die Kinder können bei der Gestaltung, Lokalisierung und Herstellung helfen. Sie könnten helfen, den Vorhang zu hängen oder mit Requisiten herzustellen, um es wie eine Bühne auszusehen.
  • In vielen Fällen ist es wahrscheinlich am besten, eine tragbare Etappe zu erstellen, die mit großer Leichtigkeit aufgestellt und heruntergenommen werden kann, so dass es nicht im Weg ist. Verwenden Sie Bambusstangen, die in Eimern stecken (Stuffpapier oder andere Materialien in den Eimer, um an Ort und Stelle festzuhalten).
  • Bildtitel Build-Vertrauen in Vorschulkinder und Kleinkinder mit öffentlichem Sprechen Schritt 6
    6. Entwickeln Sie lustige Möglichkeiten, jungen Kindern die richtigen Dinge zu unterrichten, um in der Öffentlichkeit zu tun. Demonstrieren auch die falschen Dinge. Dies kann auf einer lustigen Basis erfolgen: Lassen Sie jemanden alle falschen Dinge ausführen, die wie zu laut oder zu leise oder zu schnell sprechen oder sich um den richtigen Ort bewegen, während Sie sprechen oder auf den falschen Weg zum Publikum stehen. Sie können demonstrieren, dass das Kaugummi und das Ziehen an ihrer Kleidung und ihres Haares nicht der Weg ist, eindeutig zu sprechen. Haben Sie etwas Spaß damit, dass die Kinder viel lachen, aber der Unterricht wird immer noch von ihren fragenden Köpfen aufgenommen.
  • Bildtitel Build-Vertrauen in Vorschulkinder und Kleinkinder mit öffentlichem Sprechenden Schritt 7
    7. Lehre den Kindern über "das große Finish." Dass das öffentliche Sprechen nicht viel Bewegung oder Klopfen von Fingern oder Füßen oder Zappeln nicht in der Nähe von Tanzen oder Spielen. Seien Sie Energie, ist aber nicht zu aufgeregt oder langweilig, aber genau richtig, um ihre Ideen zu teilen. Sie möchten jedoch erfüllen, dass Sie sich nur daran erinnern, sich auf das zu konzentrieren "machen", statt was "nicht zu tun" und jeder, einschließlich selbst, werden mehr Spaß haben.
  • Einige öffentliche Lautsprecher gehen herum, während sie sprechen - in der Tat, einige der am stärksten tun dies. Kinder können ermutigt werden, mit Händen und Gehen ausdrucksvoll zu sein, sofern sie nicht ihre Gesichter abdecken oder einen Teil ihrer Seiten oder zurück an das Publikum legen. Wie zuvor, und übertriebene Leistung werden diese Fehler die Stimmung aufhellen und ihnen helfen, an sich selbst zu lachen und andere nicht zu beurteilen.
  • Bildtitel Build-Vertrauen in Vorschulkinder und Kleinkinder mit öffentlichem Sprecher Schritt 8
    8. Hören Sie wirklich auf das, was die Kinder sagen müssen. Es ist wichtig, dass wir ihnen beibringen, dass das, was sie sagen müssen, was sie sagen müssen. Wenn wir ihnen zeigen, dass wir es schätzen und wollen hören, was sie sagen müssen, dass sie sich wohler und respektvoller mit Fremden fühlen werden. Ein Teil des erfolgreichen Sprechens lernt auch, andere, wenn Sie hören.
  • Warnungen

    Einige Kinder sind natürlich schüchtern und einige Kinder (bis zu einem Drittel einer Klasse oder Gruppe) sind introvertiert und können möglicherweise schwierig sein. Das bedeutet nicht, sie aus dem Erlernen der Fähigkeit zu lernen, aber es ist wichtig zu erkennen, dass diese Kinder einen allmählicheren Ansatz ermöglichen müssen. Sagen Sie solche Kinder niemals, dass sie zu ruhig, zu empfindlich oder zu schüchtern sind, dies ist das erneute und nicht konstruktiv. Seien Sie geduldig und helfen Sie ihnen, auf ihre Weise zu blühen, indem Sie etwas finden, von dem sie wirklich lieben, über das Gespräch zu sprechen, und lassen Sie sie mit dem als Thema kleben lassen.

    Dinge, die du brauchen wirst

    • Stufe Requisiten (optional)
    • Ideen, um Reden zu inspirieren
    In Verbindung stehende Artikel