So führen Sie Forschung (mit Bildern)

Wenn Sie lernen, effektiv auf Informationsquellen online zu suchen, müssen Sie in der Bibliothek nicht kompliziert sein. Wenn Sie lernen, effektive Forschungsfragen zu bilden, planen Sie Ihr Unternehmen, und erkunden Sie die verfügbaren Optionen, Sie können mit guten Quellen anfangen, eine Position mit Forschung zu erkunden und zu unterstützen. Weitere Informationen finden Sie in Schritt 1.

Schritte

Teil 1 von 5:

Eine Forschungsfrage bilden

1. Erfahren Sie mehr über die verschiedenen Forschungsarten, die Sie durchführen können. Forschung passiert, wenn Sie irgendwas Informationen über ein bestimmtes Thema suchen. Sie können recherchieren, um ein Thema zu erkunden, mit dem Sie unbekannt sind, mit der Beweise für Ansprüche, die Sie in einem Präsentations- oder Forschungsaufsatz erstellen, nachweisen. Die Forschung kann erhoben werden, indem Sie Ihre eigenen Daten sammeln, online lesen oder frühere Forschungsprojekte verwenden, um Ihre Bemühungen zu leiten.

Erkundungsforschung ist fertig, wenn Sie online lesen, die schnellste Zusammenfassung des Themas zur Hand bekommen. Angenommen, Sie haben das allgemeine Thema von erforscht "Fettleibigkeit" in den Vereinigten Staaten. Um das Thema zu erkunden, können Sie mit einer Google-Suche beginnen, lesen Sie die Wikipedia-Seite und finden Sie andere Webeinträge, um sich mit dem Thema vertraut zu machen. Was ist das Problem mit Fettleibigkeit in den USA?? Welche Argumente werden dabei gemacht?? Welche anderen Fächer sind mit diesem Thema verbunden?? Gesundheit und Fitness? Fastfood? Was interessiert Sie sich für das Forschen weiter? In dieser Art von Forschung suchen Sie nach Fakten.

Unterstützende Forschung tritt auf, wenn Sie diese Argumente in akademischen Quellen finden. Was sind akademische Quellen?? Alles, was veröffentlicht wurde, sei es Zeitschriften, Bücher oder die Online-Datenbankversion von akademischen Forschungszeitschriften. In dieser Art von Forschung suchen Sie nach mehr als Fakten. Sie suchen nach Meinungen und Argumenten verschiedener Sorten, die sich auf Ihr Thema beziehen, mit dem Sie eine Meinung und ein eigenes Argument verwenden können. Bild mit dem Titel Verhaltensforschung Schritt 1Bullet2

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2. Schreiben Sie das, was Sie nicht wissen. Sobald Sie ein Thema etwas erforscht haben, gibt es immer noch viel, was Sie möglicherweise nicht wissen, und dies können Sie Ihre Forschung verwenden, indem Sie Ihre Forschungsfragen bilden. Bitten Sie, viele Fragen zu stellen und zu schreiben: Wenn sich die Leute auf die beziehen "Fettleibigkeit Epidemie," Was beziehen sie sich genau?? Wann hat es angefangen?? Wo? Was sind mögliche Gründe, warum sie existieren kann??

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3. Finden Sie die Kontroverse und das Gespräch. Innerhalb jedes Themas gibt es eine "Problem," auf dem Pfahl. Es gibt etwas fristables, etwas umstritten um das Thema, und das ist das, was Sie Zeit erforschen möchten. Je kleiner, schmaler und spezifischer das Thema, desto besser.

Das Thema Fettleibigkeit in den USA könnte zu groß sein. Schauen Sie sich Ihre eigene Gemeinschaft, Staat oder Region an. Was sind die Statistiken?? Wie vergleicht es sich mit anderen Regionen?? Was könnte dafür berücksichtigen?? Warum? Wenn Sie diese Fragen stellen und beantworten, sind Sie auf dem Weg zu einem soliden Forschungsthema gut.

Tatsachenfragen machen keine guten Forschungsthemen, denn es gibt nichts zu erforschen, es gibt nur eine Tatsache, um aufzusehen. Eine gute Forschungsfrage würde zum Beispiel nicht sein "Wie viele Menschen sind an Fettleibigkeit gestorben??" aber "Wie töte Fettleibigkeit??"

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4. Stellen Sie eine Prüffrage, die Sie hoffen, mit der Erforschung zu erkunden. Nachdem Sie Ihr Thema online und möglicherweise im Druck erkundet haben, müssen Sie eine solide Forschungsfrage treffen, um Ihre unterstützende Forschung zu unterstützen.

"Welche Richtlinien und Einstellungen führten zum plötzlichen Anstieg der Fettleibigkeit in Indiana während der Mitte der 90er Jahre?" wäre ein hervorragendes Forschungsthema. Es ist spezifisch in Bezug auf Standort, Kontroverse und Thema. Es ist etwas, das Sie beweisen können.

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5. Lassen Sie die Forschung Ihr Argument, nicht umgekehrt. Wir alle haben starke Meinungen über Themen, besonders umstrittene. Es kann verlockend sein, nur Quellen zu suchen, die Ihre Meinung bestätigen, oder dass das Thema übersteinplifiziert wird, anstatt sie zu erfüllen. Wenn Sie Ihre Forschung tun, suchen Sie aus einer Vielzahl von Meinungen, Argumenten und Positionen, und lassen Sie sich die stärksten mögliche Forschung zusammenstellen, nicht nur die Argumente, die Sie hören möchten.

Teil 2 von 5:

Online erforschen

1. Nutzen Sie das Internet für die Erkundungsforschung. Abhängig von Ihrem Thema kann das Internet eine Fülle von Informationen oder einer sumpfigen Region von Meinungen und Kommentarströmen sein. Es hat die aktuellsten Informationen sofort verfügbar, aber es kann auch schwierig sein, zwischen guten Quellen und schlechten Quellen zu unterscheiden.

Staatliche Websites (solche, die in enden .gov) sind gute Datenquellen für Daten und Definitionen. Das Zentrum für Krankheitssteuerung und Präventionsstätte hat beispielsweise viele gute Daten über Fettleibigkeit in den USA, wie sich die Krankheit spezifische Bevölkerungsgruppen betrifft, und eine Aufschlüsselung der Fettleibigkeit nach Region.
Nichtgewinne (Websites, die in enden .org) kann auch gute Meinungsquellen sein. Im Allgemeinen werden Organisationen ein haben "Agenda" und präsentiert eine Vielzahl von Informationen, die ihre Position abrücken. Dies kann gut sein, um Ihre Forschung zu unterstützen, kann aber auch einen fairen Spin-Betrag auf den Problemen aufweisen.
Blogs und Message-Boards können gut sein, um ein Gefühl der Meinungen der Menschen zu bekommen, und sind gut, um Ideen für Fragen zu finden, die Sie sich selbst stellen können, aber sie sind keine guten Supportquellen. Sie sind nicht gut für Zitate, also mit anderen Worten.

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2. Verwenden Sie das Internet, um die Begriffe schnell zu definieren. Ist Fettleibigkeit eine Krankheit? Was meinen wir, indem wir es anrufen? "Epidemie"? Dies sind Begriffe, die Sie können und sollten schnell online nachsehen. Indem Sie Ihre Begriffe definieren und sich mit dem Thema vertraut machen - in der Tat zu einem Amateur-Experten, in der Tat - Sie werden mehr informiert, wenn Sie zu den wesentlich technischen Arten von Quellen gelangen, die Sie für Ihre Unterstützung verwenden müssen Forschung.

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3. Verwenden Sie Wikipedia als Ressource, aber nicht als Quelle. Eines der großen Dinge über ein Wiki (wie !) ist, dass die im gesamten Artikel bezogenen Quellen am Ende der Seite verfügbar sind, damit Sie sich erkunden können. Dies sind häufig bessere Informationsquellen als das Wiki selbst, und die Organisation der Seite ermöglicht es Ihnen, ihn als Zusammenfassung der Informationen in diesen Quellen zu verwenden, anstatt auf eine Quelle zu sich selbst.

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4. Finden Sie wesentliche Artikel und Meinungen. Wenn Sie online lesen, suchen Sie nach einer Mischung aus Statistiken und Daten sowie Meinungen. Es ist nicht notwendigerweise hilfreich, einen schlängelten Blog voller Verschwörung der Menschen über Wachstumshormone in den Schullunchmitteln zu haben, die eine Verschwörung sind, um Kinder fettleibig zu halten, aber da könnte etwas da sein, um Sie zu inspirieren könnte. Was ist der Deal mit den Schullunchungen?? Welche Forschung wurde gemacht?? Machen Sie mehr Erkundung und finden Sie eine wesentliche Seite mit ähnlichen Informationen.

Teil 3 von 5:

Mit der Bibliothek

1. Mit einem Bibliothekar sprechen. Die hilfreichste Informationsquelle in Bibliotheken ist keine Bücher. Oft sitzen Bibliothekare untätig, während die Schüler auf Computer kämpfen, nicht zwanzig Meter entfernt, durch einen schwierigen Sumpf aus schlechten Informationen und schlechten Quellen graben. Rede mit ihnen! Sie sind hier, um zu helfen.

Bringen Sie Ihre Forschungsfrage und jede Forschung mit, die Sie an diesen Punkt getan haben, sowie auf alle besonderen Zuweisungen oder Projektbeschreibungen, die Sie mit Ihnen haben. Wenn Sie für ein Papier forschen, bringen Sie das Auftragsblatt mit.
Fragen Sie an der Rezeption für Forschungsbibliothekare, die von Studentenberatungen auffordern, oder einen Termin mit einem Themenbibliothekar in einem bestimmten Feld einen Termin vereinbaren. Diese Treffen neigen dazu, sehr vorteilhaft zu sein. Sie verschwenden keine Zeit, um die schwierigen Bibliotheksdatenbanken auszuhandeln, und Sie werden sicher, dass die Art von Informationen, die Sie finden, für Ihr Projekt hilfreich sein werden.

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2. Forschungsbücher, Zeitschriften und Datenbanken von Informationen. In der Bibliothek haben Sie mehr Informationen, mit denen Sie wissen, was Sie tun sollen. Versuchen Sie, nur die direkt bestehendsten Informationen zu finden. Wenn Sie kämpfen, um gute Quellen zu finden, verfeinern Sie Ihre Suchbegriffe und suchen Sie erneut.

Bücher machen offensichtlich gute Überblicke von Themen. Wenn Sie Fettleibigkeit erforschen, können Sie langen Forschungsstudien, Expertenanalysen und Meinungen in Büchern im Subjekt finden.

Zeitschriften und Forschungszeitschriften bieten spezielle und technische Themen, die normalerweise an einem etwas kürzeren Länge sind. Sie sind auf Meinung und schwerer auf trockener Statistiken leichter.

Die meisten Universitätsbibliotheken verwenden JSTOR oder eine Variante einer akademischen Datenbank, die beherbergt Forschungsartikel mit dem Thema. Es kann eine etwas schwierige Datenbank sein, um zu verhandeln, also sprechen Sie mit einem Bibliothekar zur Hilfe, wenn Sie sich nicht sicher sind.

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3. Versuchen Sie es mit einer Mischung von Suchbegriffen. Es kann frustrierend sein, wenn Sie zunächst in der Bibliothek beginnen, um zu versuchen, Informationen direkt mit Ihren Suchanfragen zu finden. Sie lernen effektiv zu suchen und seien Sie fleißig mit Ihren Bemühungen enden. Variieren Sie Ihre Suchanfragen mit Zitaten um bestimmte Suchanfragen, nach denen der Motor sucht. Wenn Sie nach Informationen über Fettleibigkeit suchen, die speziell mit dem Schulgelegenerprogramm zusammenhängen, suchen Sie möglicherweise nach:

"Fettleibigkeit"

"Fettleibigkeit" "Schuljause"

"Schuljause"

"Junk Food in Schulen"

"Indiana Fettleibigkeit"

"Indiana-Schule Mittagessen"

"Gewicht Epidemie"

"Fettleibigkeit Epidemie"

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4. Lesen Sie nicht jedes Wort. Das Lernen, schnell zu lesen und effektiv für wichtige und thematische Informationen effektiv zu lesen, ist oft der Unterschied zwischen einem glatten Forschungsprojekt und einem frustrierenden. Wenn Sie tief in ein wirklich kompliziertes technisches Thema kommen, kann eine Menge der Forschung trocken und geradezu langweilig sein. Das Lernen, die Quellen auszuhandeln zu lernen, macht Ihren Job schnell viel einfacher.

Lesen Sie die Zusammenfassung, wenn die Quelle einen hat, oder lesen Sie die Einführung in die Quelle, um sicherzustellen, dass das Thema anwendbar ist. Wenn es peripherer erscheint, setzen Sie es zurück und vergessen Sie es. Sie erforschen keine Forschung, um Ihre Bibliographie aufzuteilen, Sie tun es, um Ihr Argument zu unterstützen und das Thema zu erkunden.

Wenn Sie eine gute Quelle finden, springen Sie weiter bis zum Ende und lesen Sie die Zusammenfassung. Viel von der "Fleisch" von technischen Forschungsquellen werden mit der Präsentation ihrer eigenen Forschung versorgt, während Sie meistens mit den Erkenntnissen und dem Argument selbst besorgt sind. Sie können oft nur ein paar Absätze von einem 15 oder 20-seitigen Forschungsbericht oder Buch lesen oder buchen, wenn Sie Smart lesen.

Wenn die Quelle hervorragende Unterstützung bietet, lesen Sie den Artikel näher, um das Argument und die Beweise zu erhalten. Verwenden Sie die eigene Forschung des Autors, um nach weiteren Quellen zu suchen.

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5. Nehmen Sie gute Notizen, damit Sie später Informationen finden können. Es gibt nichts Schlimmeres, als in die Schreibphase eines Forschungsprojekts zu gelangen, das nicht in der Lage ist, kein bestimmtes Zitat oder eine Statistik in dem von Ihnen gesammelten Stapel zu finden. Bleiben Sie organisiert, während Sie recherchieren und sorgfältige Notizen annehmen, um sich später zu beziehen.

Nehmen Sie die Kartenkarten an die Bibliothek ein und schreiben Sie bestimmte Zitate auf einer Seite der Karte und die bibliographischen Informationen (Titel, Autor, Publikationsinformationen und URL falls zutreffend) auf der anderen Seite der Karte.

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6. Überwältigen Sie sich nicht mit Quellen. Ein guter Tag in der Bibliothek beinhaltet nicht unbedingt, einen Berg mit 500-seitigen Büchern zu stapeln, das Sie nie lesen werden. Forschung intelligent, nimmt Notizen zu den wichtigsten Teilen der Informationen und nutzen Sie eine überschaubare Anzahl von Quellen, um Ihr Argument zu erstellen und Ihr Argument zu dienen.

Einige Schüler denken, dass mehr Quellen ein Forschungspapier besser macht. Es nicht. Im Idealfall möchten Sie ein Gleichgewicht von "ihr" Stimme - das bedeutet die Forschung - und Ihre Stimme, Ihr Argument. Ein gutes Forschungsprojekt verwendet die Forschung, um ein Argument zu bilden und zu unterstützen, nicht wie ein Ventriloquist-Dummy zu handeln, indem Sie Informationen wiederholen, die Sie länger lesen.

Teil 4 von 5:

Primärerforschung durchführen

1. Führen Sie die primäre Forschung für lokale oder subjektive Fächer durch, wenn das Projekt darum ruft. Einige Themen und Projekte fordern die primäre Forschung an, dh Sie sammeln die Daten selbst. Wenn Sie ein wirklich lokalisiertes Thema haben - wie beispielsweise das Fettleibigkeitsproblem an Ihrer Universität, sollten Sie beispielsweise einen kurzen Fragebogen oder einen kurzen Fragebogen oder eine andere Art der Analyse von Sorge an Ihr Projekt anlegen.

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2. Finden Sie eine Mustergröße, die für Sie funktioniert. Keine Umfragen oder Fragebögen kommen an alle. Wie viele wäre genug, um ein gutes Gespür für das Thema zu bekommen. Werden es alles bedeuten, um Meinungen über Fettleibigkeitsform 20 Jungs im Umkleideraum zu sammeln? Jeder auf deinem Schlafsaalboden? 300 Menschen im Fußballspiel?

Sich der Vorspannung bewusst sein. Zielen auf eine etwas verteilte Mischung aus Männern und Frauen, von verschiedenen Altersgruppen, sozioökonomischen Hintergründen und Geburtsorten.

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3. Entscheiden Sie sich, wie Sie Ihre Daten sammeln. Wenn Sie nach Meinungen sind, ist ein Fragebogen der beste und effizienteste Weg, um Daten zu sammeln, aber es ist möglicherweise nicht besonders auf Ihr Thema anwendbar.

Wenn Sie sich für Lebensmittelgewohnheiten und die Verfügbarkeit von Junk Food in Cafeterias interessieren, sollten Sie sich einige Tage in der Woche neben der Mittagslinie veröffentlichen und die Anzahl der Schüler zählen, die die vollen Mitteilungen zugunsten von Wüsten, Sodas oder Süßigkeiten verzichten. Halten Sie einen laufenden Tally.

Interviews sind gut, wenn Sie Zugang zu Experten oder anderen Parteien haben, die direkt im Thema beteiligt sind, die Sie erforschen. Wenn Sie etwas über Schulbeutmungen erfahren möchten, sprechen Sie mit den Mittagessen, dem Principal Ihrer Schule oder anderen Personen, die möglicherweise beteiligt sind. Lassen Sie sie wissen, was Sie wissen, und erklären Sie das Projekt, bevor Sie mit ihnen sprechen.

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4. Sammeln Sie Ihre Forschung. Sobald Sie eine Sammlungsmethode ausgewählt haben, beobachten Sie Ihre Umfragen, beobachten Sie Ihr Verhalten oder führen Sie Ihre Interviews durch und sammeln Sie Ihre Forschung. Analysieren Sie die Recherche und fassen Sie Ihre Ergebnisse auf eine Weise zusammen, die Sie für Ihre Forschung verwenden können.

Wenn Ihre Hypothese über die Forschung falsch läuft, färben Sie sich nicht. Dies in und von selbst kann eine gute Informationsquelle sein, die in einem Projekt präsentiert werden sollen, und zeigt Ihr Engagement an, das herauszufinden "die Wahrheit" des Themas zur Hand.

Teil 5 von 5:

Ihre Forschung organisieren

1. Bewerten Sie Ihre Quellen. Wenn Sie Ihre Forschung gesammelt haben, identifizieren Sie die überzeugendsten Argumente und Quellen und verwenden Sie sie als springender Ausgangspunkt für Ihr eigenes Argument. Wenn Sie festgestellt haben, dass Bezirke mit Schulen, mit denen Verkauf von Automaten verfügen, über einen 30-prozentigen höheren Fettleibigkeitsrate erleben, wie können Sie das in ein Argument zur Unterstützung dieser Forschung übergehen?? Was sagt die Forschung??

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Eine Thesis-Anweisung bilden von deinen Recherchen. Eine These-Anweisung ist die zentrale Sache, die Sie hoffen, indem Sie Ihre Forschung vorlegen. Es sollte frembig und spezifisch sein, was Ihnen eine Straßenkarte gibt, wo der Forschungsaufsatz oder das Projekt gehen könnte. Eine gute These-Anweisung hilft dem Schriftsteller so viel wie der Leser, denn es gibt Ihnen eine greifbare Sache, sich mit dem Schreiben zu beweisen.

Eine schlechte These-Anweisung könnte sein "Die Schulen müssen mehr tun, um Fettleibigkeit zu vermeiden." Das ist vage und schwer zu beweisen. Welche schulen? Was müssen sie tun?? "Die Adams High School könnte die Fettleibigkeitsrate in der Studentenschaft und sogar der Region durch Entfernen der Verkaufsautomaten erheblich abgeben und eine Vielfalt an gesunden Entscheidungen anbieten" macht viel mehr, um ein Argument zu präsentieren und Ihnen etwas zu beweisen.

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3. Lernen, umzuschreiben und effektiv zu zitieren. Wie präsentieren Sie Ihre Forschung auf lesbare Weise?

Umschreiben, um eine Quelle in Ihre eigenen Worte zu übersetzen. Diese sollten immer zugerechnet werden, aber nicht angegeben, und sind am effektivsten, wenn Sie eine Position oder ein Argument kurz zusammenfassen müssen. Sie haben dem Autor noch Kredit gegeben, also wissen wir, dass die Beobachtung nicht Ihre eigene ist. Mit anderen Worten, Sie könnten schreiben:

Laut Adams erleben Schulen, die in den Mittagsräumen in den Mittagsräumen mit Automaten verfügen, eine Erhöhung der Fettleibigkeitsraten.

Zitieren Sie jede Sprache, die direkt aus dem Artikel bezogen wurde. Dies wird effektiv verwendet, wenn es etwas in der Formulierung der Quelle gibt, die Sie als Teil Ihrer Forschung betonen oder hervorheben möchten:

Nach Adams, "Die Einbeziehung von Verkaufsautomaten erhöht deutlich die Junk-Food-Wünsche von Studenten in diesen Schulen, was zu einer Kettenreaktion führt, die ihre schlechten Entscheidungen belohnt."

Erkennen lernen und Plagiat vermeiden. Es kann versehentlich passieren, sodass Sie lernen müssen, die Möglichkeiten zu erkennen, in der er auftritt, und vermeiden Sie es.

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Zitieren Sie Ihre Quellen. Wenn Sie einen Forschungsaufsatz schreiben, müssen Sie lernen, die Zitatinformationen für jede Quelle, die Sie referenzieren, effektiv angeben lernen, seien Sie auf der gesamten Quelle. Verwenden Sie ein Parenthetical- oder Fußnotenzitat im Text Ihres Papiers, und enthalten eine Liste von Referenzen oder einer auf der Werke zitierten Werke am Ende des Papiers einschließlich der Veröffentlichungsinformationen für jede Quelle. Ihr Lehrer möchte, dass Sie einen bestimmten Stil der Zitate verwenden, aber das beliebteste umfasst:

Wie man forschung durchführt

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