Wie man akademische Forschung (mit Bildern) führt

Ob Sie ein Student oder ein Fachmann sind, müssen Sie möglicherweise akademische Forschung durchführen. Eine starke Forschung beinhaltet den Zugriff und die Bewertung verschiedener Informationen. Sie analysieren dann die Informationen, die Sie finden, um eine Frage zu beantworten oder zu einem Abschluss über ein Problem zu kommen. Sobald Ihre Forschung abgeschlossen ist, legen Sie Ihre Ergebnisse an, typischerweise in einem Forschungspapier oder einer Präsentation.

Schritte

Teil 1 von 3:

Definieren Ihrer Forschungsfrage

1. Bestimmen Sie ein breites Thema für Ihre Forschung. Wenn Sie nach einem Klassenprojekt recherchieren, werden Sie wahrscheinlich bereits ein breites Thema der Klasse haben. Wenn Sie sich auch für die Arbeit erfordern, kann Ihr Supervisor angeben, was sie möchten, dass Sie einschauen.

Wenn Sie beispielsweise einen Geschichtskurs in Europa im Zweiten Weltkrieg einnehmen, kann der Titel des Kurses Ihr breites Thema sein. Ihr Instruktor könnte Ihr Thema weiter einschränken, z. B. Sie auffragen, um sich auf Frankreich zu konzentrieren.

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2. Erkunden Sie das breite Thema, um eine mögliche Frage zu finden. Nach dem breiten Thema Ihres Projekts denken Sie darüber nach, dass Sie wissen möchten, oder Sie möchten, dass Sie möchten, dass Sie antworten möchten. Je nach Kontext Ihrer Forschung benötigen Sie möglicherweise eine Genehmigung von einem Ausbilder oder Supervisor.

Sie können zum Beispiel entscheiden, dass Sie die Aktivitäten des französischen Widerstands untersuchen möchten, um die Verbündeten während des Zweiten Weltkriegs zu unterstützen. Eine potenzielle Forschungsfrage könnte sein "Wie hat der französische Widerstand den Verbündeten Intelligenz bereitgestellt??"

Einige Instruktoren bieten möglicherweise eine Liste von Forschungsfragen oder andere Informationen, um Ihnen beim Eingriffen Ihres Themas zu schließen. Wenn Sie von der Liste abweichen möchten, sprechen Sie mit Ihrem Lehrer über Ihre Interessen.

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3. Führen Sie eine anfängliche Suche durch, um Ihre Frage zu testen. Online suchen oder Bibliotheksdatenbanken verwenden, um eine allgemeine Idee zu erhalten, wie viele Informationen über Ihre Forschungsfrage vor Ihnen stehen, bevor Sie sich damit verpflichten. Wenn Sie viele Ergebnisse erhalten, möchten Sie möglicherweise Ihre Frage einschränken. Wenn es Ihnen schwer ist, etwas zu finden, müssen Sie möglicherweise Ihren Umfang erweitern.

Identifizieren Sie die Schlüsselwörter, um zu suchen, und versuchen Sie verschiedene Kombinationen, um Ihre Frage vollständig zu testen. Wenn Sie beispielsweise den französischen Widerstand während des Zweiten Weltkrieges recherchieren, können Sie eine Suche durchführen "Französische widerstandsintensive" und ein anderes für "Französische Assistenzverbindungen."

Wenn Sie Artikel oder Bücher finden, die Ihre Forschungsfrage genau ansprechen, wählen Sie eine andere Frage. Sie können den Artikel oder ein Buch überprüfen, um zu sehen, ob er zusätzliche Fragen erwähnt, die noch nicht beantwortet wurden.

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4. Ihre Forschungsfrage basierend auf dem, was Sie gelernt haben, neu umgeben. Sehen Sie sich nach Ihren Testsuchs Ihre Forschungsfrage erneut an. Entscheiden Sie sich, ob Ihre ursprüngliche Forschungsfrage tatsächlich mit dem Umfang Ihres Projekts entspricht. Wenn dies nicht der Fall ist, müssen Sie möglicherweise den Fokus erweitern oder einschränken.

Wenn Sie ein Forschungspapier schreiben, berücksichtigen Sie die Länge. Im Allgemeinen sollte ein kürzeres Papier ein schmaleres Thema abdecken. Stellen Sie sicher, dass Sie genügend Quellen haben.

Teil 2 von 3:

Forschungsquellen finden

1. Verwenden Sie nicht-akademische Quellen als Ausgangspunkt. Bücher sowie Zeitungs- und Zeitschriftenartikel können Ihre Vertrautheit mit Ihrem Thema erhöhen. Sie können Sie auch in akademische Quellen und Experten vorstellen, deren Arbeit Sie suchen können.

Dokumentarfilme können auch als gute Einführungsquellen dienen.
Sie werden nicht unbedingt einigen dieser Quellen in Ihrem Projekt referenzieren, Sie verwenden sie einfach, um ein besseres Gefühl für Ihr Thema, die Experten auf dem Feld und die verfügbaren Quellen zu erhalten.

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2. Standorte der wahrscheinlichen Quellen identifizieren. Basierend auf Ihrer vorläufigen Forschung, welche Art von Quellen am wahrscheinlichsten Informationen haben, die Ihnen helfen, Ihre Forschungsfrage zu beantworten. In den meisten Fällen verwenden Sie eine Mischung aus Büchern, wissenschaftlichen Artikeln und Online-Quellen.

Wenn Sie beispielsweise Geschichte erforschen, werden Ihre wahrscheinlichen Quellen Bücher und wissenschaftliche Artikel von Historikern veröffentlicht. Wenn Sie die Entwicklung von Smartphones erforschen, finden Sie dagegen wahrscheinlich die meisten Ihrer Quellen online oder in Tech-Magazinen.

Möglicherweise müssen Sie eine Universitäts- oder Spezialbibliothek verwenden, die wahrscheinlich Ressourcen verfügt, die bei Bibliotheken nicht verfügbar sind, die für die breite Öffentlichkeit offen sind. Wenden Sie sich an die Bibliothek, die Sie verwenden möchten, um herauszufinden, wie Sie Zugriff erhalten können.

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3. Suche nach Büchern und wissenschaftlichen Artikeln. Veröffentlichte Bücher und wissenschaftliche Artikel sind in der Regel bevorzugte Quellen für akademische Forschung. Das Abrufen von Quellen beinhaltet typischerweise einen Ausflug in die Bibliothek. Sie können den Katalog möglicherweise auf der Website der Bibliothek verwenden, um Titel anzufordern, bevor Sie losfahren.

Je nach Thema kann es möglich sein, alle Ihre Forschung online zu erledigen. Dies ist wahrscheinlich, wenn Sie etwas Trendy oder Schneidkante erforschen, beispielsweise eine neue Tech-Entwicklung.

Viele wissenschaftliche Artikel sind in elektronischen Datenbanken zu finden. Universitätsbibliotheken ermöglichen in der Regel freien Zugang zu diesen Datenbanken für Studenten und Fakultät.

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4. Holen Sie sich einen Forschungsbibliothekar, um Ihnen zu helfen. Forschungsbibliothekare werden speziell ausgebildet, um Informationsquellen zu finden. Sie können dazu beitragen, Bücher, Artikel und andere Informationsquellen zu lokalisieren, die Sie nicht alleine finden können.

Suchen Sie in der Bibliothek nach dem Schreibtisch, denn der "Forschungsschalter" oder "Referenzschalter." Diese Schreibtische sind oft auf der Rückseite der Bibliothek. Sie können am Hauptschalter oder an der Kreislaufschalter fragen, wenn Sie nicht sicher sind, wo Sie gehen sollen.

Erzählen Sie der Forschung Bibliothekarin Ihre Forschungsfrage, und lassen Sie sie wissen, welche Quellen, die Sie bisher gefunden haben, sowie welche Arten von Quellen, nach denen Sie suchen. Sie können zusätzliche Quellen oder verschiedene Suchbegriffe aufweisen, um vorzuschlagen.

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5. Behalten Sie organisierte Notizen zu jedem Ihrer Quellen. Holen Sie sich einen Stapel von Karteikarten, um für Notizen zu verwenden. Schreiben Sie für jede Quelle den Namen des Autors und den Titel auf einer Seite der Indexkarte. Nehmen Sie auf der anderen Seite eine Notiz auf Informationen, die sich auf Ihre Forschungsfrage beziehen.

Wenn Sie Material lesen, das Sie angeben möchten, schreiben Sie das Zitat genau auf eine Note-Karte und schreiben Sie dann die Seitennummer, in der das Angebot gefunden werden kann. Dies wird Zitate von anderen Noten unterscheiden.

Es kann auch helfen, ein wichtiges Wort zu schreiben, das das Problem identifiziert, auf das die Notizen auf der Karte bezieht. Auf diese Weise können Sie auf einen Blick erzählen, wenn ein Teil Ihres Papiers vorhanden ist, das mehr Quellen oder Informationen benötigt.

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6. Synthetisieren Sie Ihre Informationen und binden Sie lose Enden. Wenn Sie sich dem Ende Ihrer Forschung nähern, können Sie Bereiche finden, die Sie benötigen, um weiter zu erkunden. Versuchen Sie, alle Lücken auszufüllen, um zu verstehen, dass Sie haben. Jede weitere Forschung, die Sie an diesem Punkt tun müssen, sollten nicht zu groß sein.

Wenn Ihre Forschung zusätzliche Fragen aufsteigert, die sich außerhalb des Projekts Ihres Projekts befinden, könnten Sie einfach anerkennen, dass sie vorhanden sind und weitere Forschung erfordern würden.

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7. Handwerksaussage-Erklärung basierend auf dem, was Sie gefunden haben. Ihre Thesis-Anweisung ist im Wesentlichen die Antwort auf Ihre Forschungsfrage, unsere Schlussfolgerung, dass Sie sich als Ergebnis Ihrer Forschung erreicht haben.

Ihre These-Anweisung erstellt einen Anspruch oder nimmt eine Position ein und sagt Ihren Lesern, warum Ihre Position wichtig ist.

Wenn Sie beispielsweise ein Papier über den französischen Widerstand im Zweiten Weltkrieg für eine Geschichtsklasse schreiben, könnte Ihre Thesis-Anweisung sein "Durch die Bereitstellung von Intelligenz an die Alliierten, sabotierenden deutschen Bemühungen und Rettung von alliierten Piloten, deren Flugzeuge heruntergeschossen wurden, schwächte der französische Widerstand das NS-Regime."

Teil 3 von 3:

Beurteilung Ihrer Quellen

1. Identifizieren Sie, welche Art von Quelle Sie verwenden. Quellen können primär oder sekundär sein. Primärquellen sind ursprüngliches Material, während sekundäre Quellen Informationen aus primären Quellen interpretieren, auswerten oder sammeln. Für die meisten akademischen Forschung sind Primärquellen über sekundäre Quellen bevorzugt.

Wenn Sie eine sekundäre Quelle haben, schauen Sie in die Fußnoten oder Bibliographien, um Informationen über die ursprüngliche Quelle zu erhalten. Das Zitat sollte es Ihnen ermöglichen, die primäre Quelle zu finden und es selbst zu bewerten.
Möglicherweise müssen Sie eine sekundäre Quelle verwenden, wenn die Primärquelle für Sie nicht verfügbar ist. Wenn Sie beispielsweise einen Artikel lesen, in dem ein Buch zitiert wird, möchten Sie das angegebene Buch, wenn überhaupt möglich. Wenn das Buch jedoch vor langer Zeit veröffentlicht wurde und außerhalb des Drucks ist, haben Sie möglicherweise keine andere Wahl, als die sekundäre Quelle zu verwenden.

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2. Überprüfen Sie die Anmeldeinformationen des Autors oder des Herstellers der Quelle. In den meisten Fällen wird der Autor einer Quelle, die Sie für akademische Forschung verwenden, ein Professor auf dem Feld sein. Wenn sie kein Professor sind, schauen Sie sich ihren Hintergrund und ihre Erfahrung an, um festzustellen, ob sie als Experte betrachtet werden sollten.

Für Wissenschafts- oder Tech-Themen sind Profis, die auf dem Feld arbeiten, oft genauso zuverlässig wie Professoren oder andere akademische Experten.

Wenn Sie den Namen des Autors finden, der von anderen Quellen erwähnt wird, bedeutet das oft, dass sie auf dem Feld respektiert werden. Wenn sich andere Fachkräfte auf ihre Arbeit verlassen haben, ist dies ein gutes Zeichen, dass Sie sich auch darauf verlassen können.

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3. Überprüfen Sie das Jahr, in dem die Quelle veröffentlicht wurde. Im Allgemeinen möchten Sie, dass Ihre Forschung die aktuellsten Informationen aufzunehmen. Wenn eine Quelle vor 5 oder 10 Jahren veröffentlicht wurde, können die Informationen möglicherweise veraltet sein. Für die Erforschung von mehr Schneidkanten- oder schnell entwickelnden Feldern können Informationen nach einem Jahr oder weniger veraltet sein.

Ob das Jahr der Veröffentlichung die Zuverlässigkeit der Informationen beeinflusst, hängt von Ihrem gesamten Thema ab. Wenn Sie beispielsweise die Forschung zur alten griechischen Philosophie durchführen, würde das Datum der Veröffentlichung nicht notwendigerweise wichtig sein. Wenn Sie jedoch Forschung über Social Media und -Moting forschen, möchten Sie mit den innerhalb des letzten Jahres veröffentlichten Quellen verwenden.

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4. Bewerten Sie den Ruf des Herausgebers der Quelle. Bücher und Zeitschriften werden in der Regel von einer Universitätspresse oder einem anderen akademischen Verlag veröffentlicht. Möglicherweise finden Sie auch Bücher, die von Mainstream-Verlagsunternehmen wie Pinguin oder Random House veröffentlicht wurden.

Seien Sie vorsichtig von kleinen, unabhängigen Pressen oder selbstveröffentlichten Büchern. Sie haben keine robuste Tatsachenprüfung und Bearbeitung wie größere, etablierte Pressen.

Der Ruf ist für Online-Quellen besonders wichtig. Suchen Sie nach Bewertungen oder Beschwerden über Websites, um herauszufinden, ob die Leute im Feld als eine gute Informationsquelle sind. Sie können Ihren Ausbilder oder Ihren Vorgesetzten auch fragen, wenn Sie sich nicht sicher sind.

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5. Betrachten Sie die Zuverlässigkeit von Online-Quellen. Ihr Leser sollte in der Lage sein, die von Ihnen verwendeten Quellen in Ihrer Forschung zu finden. Finden Sie heraus, wie lange eine Website online war, unabhängig davon, ob es an einer etablierten Institution angeschlossen ist, und die Wahrscheinlichkeit, die Website wird online bleiben.

Zum Beispiel würde eine Website, die von einer Universitätsgeschichte abgestuft wird, wahrscheinlich als zuverlässige Online-Quelle betrachtet wird.