Wie man eine gruppe von kindern diszipliniert

Die Durchsetzung der Disziplin in einer Gruppe von Kindern kann schwierig sein. Wenn Sie jedoch ein Elternteil, Kinderbetreuer oder Lehrer sind, müssen Sie wahrscheinlich irgendwann Kinderverhalten in einer Gruppeneinheit korrigieren, daher ist es eine gute Idee, zu lernen, wie man diese Situation umgeht. Beginnen Sie mit der Erstellung klare Erwartungen und gute Gewohnheiten in Ihrer Gruppe, die ein störendes Verhalten verhindern kann, bevor es beginnt. Danach praktizieren die korrigierende Fehlverhalten auf einem festen, aber barmherzigen Weg. Vergewissern Sie sich, dass Sie ein gutes Beispiel mit Ihrem eigenen Verhalten einstellen.

Schritte

Methode 1 von 3:
Gute Gewohnheiten festlegen
  1. Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 1
1. Haben positive Erwartungen. Zeigen Sie den Kindern in Ihrer Gruppe, an die Sie an sie glauben. Interagiere mit ihnen auf warme, freundliche Weise und lerne jeden von ihnen als Individuum kennen. Suchen Sie nach dem Besten in ihnen, anstatt auf einen Grund zu warten, um sie zu disziplinieren.
  • Wenn Sie Lehrer sind, fühle jedes Kind wie ein geschätztes Mitglied der Gruppe, indem Sie sie mit dem Namen begrüßen, wenn sie in den Klassenzimmer betreten.
  • Setzen Sie einen positiven Spin auf Dinge. Wenn ein Kind häufig ausnötig ist, sagen Sie so etwas wie, "Hannah, ich bin froh, dass Sie heute so viel Energie haben! Fokussieren wir uns nun auf unsere Arbeitsblätter, bevor wir nach draußen gehen."
  • Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 2
    2. Sprich mit den Eltern der Kinder. Stellen Sie sicher, dass Sie und die Eltern der Kinder in Ihrer Gruppe auf derselben Seite über Disziplin sind. Sprechen Sie über die Standards des Verhaltens, das Sie in Ihrer Gruppe erwarten, und diskutieren Sie die Möglichkeiten, wie Sie in der Regel Kinder in Ihrer Sorgfalt disziplinieren.
  • Sie sollten die Eltern fragen, wie sie ihre Kinder zu Hause disziplinieren. Sie können in der Lage sein, Vorschläge bereitzustellen, die für ihre einzelnen Kinder gut funktionieren.
  • Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 3
    3. Routinen erstellen. Wenn Kinder wissen, was Sie jeden Tag erwarten sollten, sind sie weniger wahrscheinlich, dass sie sich schlecht benehmen. Einen vorhersehbaren Zeitplan in Ihrem Klassenzimmer oder in der Kindertagesstätte festlegen. Gib den Kindern ein Heads-Up ein paar Minuten, bevor Sie von einer Tätigkeit zum nächsten übergehen.
  • Zum Beispiel ankündigen, "okay, fünf weitere Minuten auf dem Spielplatz, und dann gehen wir zur Story-Zeit zurück."
  • Stellen Sie sicher, dass Sie praktische Aktivitäten mit ruhigen Aktivitäten in Ihrem Zeitplan ausgleichen.
  • Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 4
    4. Verwenden Sie Anreize und Belohnungssysteme. Fördern die Zusammenarbeit und ein gutes Verhalten, indem Sie Ziele und Belohnungen für die gesamte Gruppe erstellen. Messen Sie den Fortschritt in einer Weise, die für die Kinder leicht ist, um zu folgen, wie Aufkleber auf einem Diagramm zu setzen oder ein Glas mit Murmeln zu füllen.
  • Zum Beispiel könnten Sie jedem Kind einen Marmor in das Glas stellen lassen, wenn sie am Ende ein Buch von sich selbst lesen. Wenn das Glas voll ist, nehmen Sie die gesamte Gruppe auf einem Ausflug in die Bibliothek.
  • Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 5
    5. Ein gutes Verhalten fördern. Hinweis, wenn ein Kind in Ihrer Gruppe etwas nachdenklich oder freundlich tut. Gib ihnen ein hohes Fünf- oder ein paar Worte von Lob, und sag ihnen, warum du stolz auf sie stolz bist. Die positive Verstärkung lässt Kinder dazu bringen, sich weiterhin sich zu verhalten.
  • Zum Beispiel sagen, "Jesse, es war nett von Ihnen, Ihre Süßigkeiten mit den anderen Kindern zu teilen. Ich bin stolz auf dich, dass ich so großzügig bin."
  • Methode 2 von 3:
    Negative Verhaltensweisen korrigieren
    1. Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 6
    1. Vermeiden Sie das Wort "nicht"."Wenn es scheint, als ob die Kinder in Ihrer Gruppe Sie nicht hören, stellen Sie sicher, dass Sie Ihre Anweisungen eindeutig ausdrückt. Sag ihnen, was du willst, nicht, was du nicht willst. Ansonsten können sie verwirrt werden.
    • Sagen Sie zum Beispiel "Savannah, können Sie bitte Ihre Innenstimme verwenden, bitte?"Anstelle von" Savannah, rede nicht so laut."
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    2. Trennen Sie sich mit dem Fehlverhalten von Kindern aus der Gruppe. Wenn ein bestimmtes Kind der Gruppe störend ist, bitten Sie sie, mit Ihnen zu kommen oder zu stehen. Bleiben an einem Ort, an dem Sie die anderen weiterhin überwachen können.
  • Wenn zwei oder mehr Kinder mit dem Kämpfen beginnen, kommen alle mit Ihnen mit. Trennen sie sie, damit sie nicht weiter kämpfen können.
  • Wenn das störende Kind verärgert oder wütend ist, geben Sie ihnen etwas Zeit, um sich abzukühlen. Bitten Sie sie, ruhig zu sitzen, oder lesen Sie sie ein Buch, bis sie ruhiger sind.
  • Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 8
    3. Sprechen Sie mit dem Kind über ihr Verhalten. In Bezug auf das Kind kann das Kind verstehen, erklären, warum ihr Verhalten nicht akzeptabel war. Helfen Sie ihnen, zu verstehen, wie ihre Handlungen andere Menschen betreffen.
  • Zum Beispiel könnten Sie so etwas sagen: "Erinnerst du dich, wie du mich letzte Woche fühlst, als Jill deine Marker nahm, ohne zu fragen? So fühlte mich Michael, als Sie heute sein Spielzeug mitgenommen haben."
  • Nehmen Sie das Alter des Kindes berücksichtigen, während Sie mit ihnen sprechen. Jüngere Kinder benötigen möglicherweise mehrere Erinnerungen, bevor sie verstehen, warum bestimmte Verhaltensweisen falsch sind.
  • Sprechen Sie mit dem Kind privat, wenn Sie können, und disziplinieren Sie sie separat von der Gruppe. Lehnen Sie sie nicht über den Fehlverhalten vor dem Rest der Gruppe vor.
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    4. Adressieren Sie das Verhalten anstelle des Charakters des Kindes. Effektive Disziplin beinhaltet den Unterricht, keine Bestrafung. Vermeiden Sie zu, dass das Kind ein schlechter Mensch für Fehlverhalten ist. Sagen Sie stattdessen, dass Sie wissen, dass sie es besser machen können, und helfen ihnen, angemessener zu denken, dass sie angemessen sind.
  • Sagen Sie zum Beispiel nicht: "Warum bist du so ein böser Junge??"Oder" warum können Sie nicht sich verhalten??"Sagen Sie stattdessen:" Es ist nicht in Ordnung, andere Leute zu treffen, denn das schmerzt sie. Lassen Sie uns an einige bessere Wege denken, um den Leuten zu sagen, dass Sie sauer auf sie sind."
  • Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 10
    5. Konsequenzen verwenden. Lehren Sie den Kindern in Ihrer Gruppe, dass Maßnahmen Folgen haben. Für störende Verhaltensweisen wie Kämpfen schaffen Sie negative Folgen wie fehlende Aussparung. Geben Sie für positive Verhaltensweisen wie das Teilen ein paar Worte von Lob oder einem kleinen Genuss wie einem Aufkleber an.
  • Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 11
    6. Machen Sie Ihre Konsequenzen für die gesamte Gruppe. Lassen Sie nicht ein paar schlechte Äpfel den gesamten Bündel verderben. Es ist unfair, die gesamte Gruppe von Kindern zu bestrafen, wenn ein paar ein paar ist. In solchen Fällen kann es funktionieren, dass es den fehlverhaltenen Kindern eine zusätzliche Aufgabe ergibt, das Gespräch oder das Spielen zu lösen. Andere Kinder könnten leise arbeiten oder nach draußen gehen.
  • Wenn sich Kinder schlecht benehmen, sehen Sie andere, um Freizeit- oder besondere Leckereien zu erhalten, um ihre Handlungen wahrscheinlicher zu bereinigen. Wenn die anderen Kinder keine besondere Behandlung bekommen, gibt es keine Motivation, sich gut zu benehmen.
  • Wenn Sie ein einziges Kind ständig herausrufen oder sie ausschließlich für den Fehlverhalten beschuldigen, kann das Kind von den restlichen Kindern isoliert werden. Sie können anfangen zu denken, dass sie nicht passen, und es kann Groll schaffen.
  • Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 12
    7. Vermeiden Sie es, die Kinder zu kritisieren oder zu beschuldigen. Es ist immer effektiver, positive Verstärkung zu verwenden, als negative Bestrafung zu verwenden. Versuchen Sie nicht, die Kinder zu beschuldigen, oder kritisieren sie schwer, da sie sich anfangen, Sie zu ärgern oder sich schlecht zu fühlen. Reduzieren Sie stattdessen ihre Berechtigungen, indem Sie Timeouts verwenden und ihre Spielzeit einschränken. Dies wird ihnen lehren, dass ihre Handlungen Konsequenzen haben.
  • Methode 3 von 3:
    Ein gutes Beispiel einstellen
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    1. Konsistent sein. Wissen, was Ihre Regeln sind, und bleiben Sie an ihnen. Ändern Sie Ihre Standards nicht willkürlich. Wenn Sie nicht mit Ihrer Disziplin übereinstimmen, senden Sie die Nachricht, dass ein gutes Verhalten nicht immer wichtig ist.
    • Manchmal müssen Sie möglicherweise Ihre Regeln ändern oder eine Ausnahme erstellen. Wenn dies passiert, geben Sie Ihrer Gruppe eine klare Erklärung des Geschehens und warum. Ansonsten können die Kinder verwirrt sein.
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    2. Modell positive und freundliche Interaktionen. Kinder erfahren mehr von Ihrem Verhalten als von Ihren Worten. Zeigen Sie Ihrer Gruppe, wie Sie möchten, dass sie mit guten Manieren zusammenarbeiten, andere mit Freundlichkeit behandeln und geduldig sind. Seien Sie außerdem herzlich und positiv, wenn Sie mit anderen Lehrern und Administratoren interagieren, um ein geeignetes Verhalten zu modellieren.
  • Sagen Sie zum Beispiel immer, bitte und danke, ob Sie mit Kindern oder Erwachsenen interagieren.
  • Bildtitel Disziplin Eine Gruppe von Kindern Schritt 15
    3. Bleiben Sie ruhig und gesammelt. Wenn ein Kind auftaucht, verlieren Sie nicht Ihren Temperament mit ihnen, selbst wenn Sie frustriert sind. Sprechen Sie mit einer niedrigen Stimme und verwenden Sie ruhige Bewegungen. Wenn Sie Ihren coolen halten, modellieren Sie gute Konfliktlösungsfähigkeiten, während Sie das Kind wissen lassen, dass Sie die Situation kontrollieren.
  • Wenn Sie Ihre Temperierung verlieren, können Kinder vorübergehend verhalten, aber es sendet auch die Botschaft, die Sie nicht wirklich verantwortlich sind.
  • Wenn Sie müssen, pausieren Sie, pausieren Sie und nehmen Sie einen tiefen Atemzug, um sich zu komponieren, bevor Sie sich mit einem schlecht benehmen.
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