So bewerten sie den curriculum
Ein Lehrplan ist eine Richtlinie, die erklärt, was die Schüler lernen werden, wie sie es lernen werden, und wie sie zeigen, dass sie auf einem akademischen und intellektuellen Niveau gewachsen sind. Curriculum Evaluing ist der Schlüssel für Schuladministratoren und Lehrer, um zu wissen, ob ihre Schüler akademische Standards erfüllen oder nicht. Wenn Sie ein Lehrplanprogramm geschrieben oder angewendet haben, dauert es einige Zeit und Anstrengungen, um festzustellen, wie effektiv es war. Sie können die Ergebnisse Ihrer Bewertung nutzen, um den Lehrplan für das nächste Semester oder das Schuljahr zu verbessern, und stellen Sie wiederum sicher, dass Ihre Schüler die höchste Qualitätsbildung erhalten.
Schritte
Methode 1 von 3:
Den Lehrplan prüfen1. Vergleichen Sie den aktuellen Lehrplan mit einem alten oder alternativen Programm. Schauen Sie sich den Lehrplan aus den vergangenen Jahren oder einer völlig anderen Option an und sehen Sie, wie der fragliche in Frage stellt. Beachten Sie zusätzlich auf den Inhalt, die Prozesse des Lern- und Bewertungsstrategies, um zu sehen, wie der Lehrplan im Vergleich mehr oder weniger wirksam ist.
- Sie könnten zum Beispiel feststellen, dass ein Lehrplan über das Unterrichten von Spanischen Sprachen mit der Breite von Konjugationen und Vokabeln tiefer ist, aber die Prozesse des Lernens sind veraltet (ich.E., mit Jahrzehnten alten Handouts). Sie können den Curriculum aktualisieren, um den Inhalt (Konjugationen und Vokabeln) aufzunehmen, aber die Prozesse ändern (wie die Verwendung interaktiver Lernspiele online oder im Klassenzimmer).

2. Stellen Sie sicher, dass der Inhalt und die Prozesse für Ihre Schüler richtig sind. Studieren Sie den Lehrplan und bestimmen Sie, ob sie für die Altersbereichs- und Lernstile Ihrer Schüler angemessen ist oder nicht. Besondere Aufmerksamkeit auf den Inhalt zahlen (die speziellen Themen gelehrt) und wie der Inhalt gelernt und getestet wird (Prozess und Bewertung).

3. Konzentrieren Sie sich auf, wie Lernergebnisse gemessen werden. Lernergebnisse bezieht sich auf die unterschiedlichen Möglichkeiten, wie die Schüler zeigen können, dass sie das Material gelernt haben (e.G., Tests, Quiz, Essays, Projekte). Stellen Sie sicher, dass der Lehrplan diese Komponenten integriert hat und dass sie streng, relevant und effektiv sind.

4. Überprüfen Sie sowohl qualitative als auch quantitative Bewertungsmaßnahmen. Fahren Sie mit jeder Einheit (oder Kurs-Syllabi) des Lehrplans durch und überprüfen Sie, ob die Hausaufgaben, die Quiz- und Prüfungen Ihre Schüler auf verschiedene Arten testen (i.E., Multiple-Choice, Essay-Format, kurzer Aufsatz und orale Präsentation). Dies gibt Ihren Schülern die Möglichkeit, zu zeigen, was sie gelernt haben und wie gut sie verwenden können, was sie gelernt haben.

5. Ein Gleichgewicht zwischen formativen und summativen Bewertungen treffen. Formative Bewertungen sind kleinere Zuweisungen, die Studenten im gesamten Kurs wie Quizzes, kurze Antworten, Journaleinträge und Hausaufgaben machen. Summierungsbewertungen sind größere Projekte, die typischerweise zugewiesen sind, nachdem das Material wie Aufsätze, langbildige Tests, Präsentationen, Leistungen und Portfolios gelernt wurde. Stellen Sie sicher, dass ein gutes Gleichgewicht von jedem Typ besteht, mit dem Sie die Retention und den Fortschritt der Schüler beurteilen können.

6. Achten Sie darauf, wie Technologie im Programm verwendet wird. Sehen Sie sich an, ob der Lehrplan angemessen mit modernen Werkzeugen verwendet wird, um die Lernerfahrung zu verbessern. Studentencomputer, Online-Diskussionsforen, Telefonanwendungen und andere Medienarten sind alle großartige Werkzeuge für Lehrer. Außerdem können sie ein HO-HUB-Thema machen, das für Studenten viel mehr engagiert wird!
Methode 2 von 3:
Ziele für die Bewertung einstellen1. Point, was mit dem Lehrplan arbeitet und was sich ändern muss. Bevor Sie sich treffen, um den Lehrplan zu diskutieren, gehen Sie durch und herausfinden Sie heraus, was funktioniert und was ist nicht. Halten Sie 3 verschiedene Farben von Highlights oder Pens praktisch.
- Wenn Sie ein Team von Menschen gesammelt haben, um den Lehrcurriculum zu bewerten, teilen Sie ihnen, dass Sie dasselbe tun, damit Sie ihr wertvolles Feedback erhalten können.

2. Stellen Sie fest, ob jüngste Änderungen wirksam sind oder nicht. Wenn der Lehrplan kürzlich geändert wurde, notieren Sie sich, wie und Brainstorming, ob das ausarbeitet oder nicht. Beachten Sie unbedingt die Meinungen von Lehrern, Eltern, anderen Administratoren und Gemeinschaftsmitgliedern in Ihrem Schulbezirk.

3. Sehen Sie, dass der Lehrplan den gemeinsamen Kernstandards hält. Überprüfen Sie den Curriculum und stellen Sie sicher, dass jeder Abschnitt der Klassenstufe für das Alter und die erwarteten Fähigkeiten Ihrer Schüler geeignet ist. Wie Sie durch den Lehrplan gehen, wie Sie selbst: "Haben wir die Schüler genug an?? Ist dieser Inhalt und sind diese Arten von Bewertungen, die sie auf oder über dem nationalen Durchschnitt setzen werden?"

4. Stellen Sie sicher, dass der Lehrplan den Akkreditierungsanforderungen erfüllt. Machen Sie sich mit Ihren staatlichen und bundesstaatlichen Akkreditierungsanforderungen vertraut, um sicherzustellen, dass der Lehrplan mit den aktuellen Standards annimmt. Dies bedeutet, über Kursanforderungen zu schauen und sicherzustellen, dass der Inhalt und die Prozesse innerhalb des Syllabus-Messens jedes Kurses auftreten.

5. Stellen Sie sicher, dass der Lehrplan den besonderen Standards Ihrer Schule lebt. Jede Lerninstitution hat eine andere Art, sich mit einem anderen Satz von Werten zu nähern, die er lieber hat. Betrachten Sie die Art des Studenten, in dem Ihre Schule ernährt, und die Art der Person, die der Student werden sollte, wenn sie das Programm abgeschlossen haben.
Methode 3 von 3:
Sammeln von Rückmeldungen und Daten1. Bilden Sie ein Curriculum-Evaluierungsteam von Lehrern, Administratoren und Eltern. Bitten Sie andere Menschen, den Lehrplan zu studieren und ihre Gedanken zu teilen, ob es effektiv, intellektuell anregend ist, und rechts für Ihre Schule und Ihre Schüler. Sie können auch Personen aus Gemeinschaftsorganisationen einschließen, die mit der Schule oder dem Schulbezirk verbunden sind. Versuchen Sie, die Größe der Gruppe klein zu halten, sodass Sie nicht zu überwältigend sind mit Lasten von Feedback.
- Senden Sie den Curriculum 1 oder 2 Wochen im Voraus mit zusätzlichen Materialien wie ein Programm für den Tag, an dem Sie sich treffen, um den Lehrplan zu diskutieren.
- Ermutigen Sie die Menschen auf dem Evaluierungsteam, in Fragen und Bedenken, die sie über den Lehrplan haben, einzubringen.
- Stellen Sie sicher, dass jede Gruppe eine ungefähr gleiche Vertretung auf dem Meeting hat - das ist eine ähnliche Anzahl von Eltern, Lehrern und Administratoren, die auf dem Evaluierungsteam anwesend sind.
- Jemanden widmen, um der Direktor der Task Force zu sein, und eine andere Person, um Zeitnehmer oder Note-Taker zu sein, damit Ihr Treffen organisiert und zeitgenutzt ist.

2. Geben Sie älteren Studenten einen Fragebogen über den Kurs. Geben Sie am Ende des Semesters den Schülern die Möglichkeit, ihre Meinungen über den Lehrplan zu teilen. Machen Sie es zu einer anonymen Umfrage, so dass sie sich nicht anfühlen, als würden sie bestraft werden, dass sie negatives Feedback geben oder für positives Feedback vergeben werden. Beachten Sie, dass dies am besten für Studenten in Gymnasien- und College-Kursen funktioniert. Sie können die folgenden Fragen einschließen, die die Schüler auf einer Skala von 1 bis 5 oder mit ihrer eigenen schriftlichen Antwort beantworten können:

3. Erstellen Sie eine einfache Umfrage für jüngere Schüler, um auszufüllen. Wenn Sie die Grund- oder Mittelschule unterrichten, finden Sie mit einer schnellen Umfrage, dass die Schüler am Ende jedes Schuljahres oder Semesters ausfüllen. Machen Sie es so, dass die Schüler die Rohlinge leicht mit ihren eigenen Meinungen ausfüllen können. Beispielsweise:

4. Follow-up mit Alumni 1 bis 5 Jahren nach dem Programm. Senden Sie Ihre Alumni-Umfragen, um zu sehen, ob das, was sie gelernt haben, für das, was sie gerade für die Arbeit tun, relevant ist. Sie können diese Informationen verwenden, um zu sehen, wo Ihr Lehrplan verbessert werden kann, damit Sie Ihre Schüler besser für das Leben in der realen Welt vorbereiten. Beispielsweise können Sie die folgenden Fragen stellen:

5. Schauen Sie sich die Leistung der Schüler auf staatliche oder nationale Leistungstests an. Sehen Sie sich jährliche Testergebnisse und Trends an, um zu sehen, wie gut Studierende an verschiedenen Leistungstests aufgetreten sind, die in Ihrem Bundesstaat oder auf nationaler Ebene erforderlich sind. Dies kann Partituren aus Tests wie dem PSAT, SAT, ACT, AP, Accuppacer oder CLT enthalten. Denken Sie jedoch daran, dass die Organisationen, die diesen Tests bereitstellen, nur Bewertungen senden, wenn der Schüler ihnen die Informationen Ihrer Schule auf das Formular vor der Prüfung angibt (so können Sie Ihre Schüler dazu auffordern).
Tipps
Beachten Sie jede professionelle Entwicklung, die möglicherweise vorkommen muss, um Änderungen am Lehrplan auszuführen.
Erwägen Sie, Ihr Evaluierungsteam zu bieten, ein Beispiel eines Lektionsplans, der darstellt, wie der prospektive Lehrplan umgesetzt wird.
Erwägen Sie, Newsletters an Eltern- und Distriktgemeinschaftsmitglieder auszusenden, um potenziellen Änderungen des Lehrplans zu erläutern, und lassen Sie sie wissen, wie sie mit ihrem Feedback reinigen können.
Warnungen
Lassen Sie genügend Zeit, um erfolgreich einen neuen Lehrplan-Lehrer zu implementieren, benötigen Zeit, um zu lernen und sich an ein neues Format anzupassen, bevor sie effektive und engagierende Lektionen planen können.