So sei es motiviert, ein instrument zu üben

Um ein Instrument gut zu spielen, müssen Sie üben. Manchmal kann sich jedoch manchmal ein Instrument wie eine Chore anfühlen. Ändern Ihrer Übungsroutine und der Suche nach Inspiration können das Lernen eines Instruments mehr Spaß machen. Jeder ist anders, also herausfinden, was die Motivationstechniken am besten für Sie arbeiten!

Schritte

Methode 1 von 3:
Sich auf die Praxis vorzubereiten
  1. Bildtitel Seien Sie motiviert, um ein Instrument Schritt 1 zu üben
1. Ziele setzen. Setzen Sie sich ein Ziel für jede Übungssitzung. Notieren Sie sich, was Sie vorher mit der Übungssitzung erreichen möchten. Halten Sie die Notizen zu Ihren Fortschritten in einem Praxis-Protokoll. Widmen Sie Ihre Übungssitzung, um Ihr Ziel zu erreichen, anstatt sich an eine bestimmte Menge an Übungszeit zu halten.
  • Zum Beispiel, anstatt eine Ruf des Übens für 30 Minuten zu verfolgen, konzentrieren Sie sich auf das Erreichen Ihres musikalischen Ziels für den Tag, ob es 12 Minuten oder 40 Minuten dauert.
  • Ein Beispiel für ein Ziel, das Sie einstellen könnten, wäre: "Diese Übungssitzung Ich werde vier Zeilen dieser Noten auswendig lernen."
  • Wenn Sie Ziele erreichen, belohnen Sie sich selbst. Ihr Gehirn reagiert auf Belohnungssysteme mit einer "Habit Loop" - dh wenn Sie eine Belohnung für eine Aufgabe erhalten, neigt Ihr Gehirn dazu, das erfolgreiche Verhalten zu wiederholen.
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    2. Ändern Sie Ihren Trainingsort. Wenn Ihr Instrument beweglich ist, ändern Sie den physischen Ort, an dem Sie üben. Wenn Sie beispielsweise Ihr Instrument im Speisesaal üben, versuchen Sie stattdessen im Schlafzimmer - vielleicht mit einer Fensteransicht. Das Wetter erlaubt, Sie können sogar draußen üben können! Denken Sie daran, Ihr Instrument einzustellen, wenn Sie Räume wechseln.
  • Wenn Ihr Instrument nicht leicht beweglich ist, z. B. ein Klavier, können Sie in Betracht ziehen, eine tragbare Version Ihres Instruments (z. B. eine Tastatur) zu erhalten, sodass Sie Ihren Trainingsort von Zeit zu Zeit variieren können.
  • Bewegen Sie jedes Übungszubehör mit Ihnen zum neuen Standort oder haben Duplikate von ihnen. Bringen Sie zum Beispiel einen Musikständer, einen Bleistift, einen Bleistiftspitzer, einen sauberen Radiergummi und alle instrumentellen Spezifikationen wie Gitarrenpicks oder -scheiben. Haben Sie immer Ihre Vorräte auf der Hand, wo auch immer Sie üben.
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    3. Ändern Sie Ihren Praxis-Zeitplan. Einzelpersonen sind psychologisch verdrahtet, um unterschiedliche Mengen und auf unterschiedliche Weise zu üben. Wenn Sie von einem starren Übungszeitplan aufgehoben haben, versuchen Sie es, es zumindest vorübergehend aufzugeben. Manchmal empfehlen Lehrer oder Eltern, sich selbst in einen Übungszeitplan zu kästen, mit dem Sie sich nicht inspiriert fühlen lässt. Beweisen Sie sich selbst und andere, dass Ihre kreative Energie ausreicht, um Sie zu führen, indem Sie Ihre Set-Übungszeiten aufgeben und spielen, wenn Sie den Impuls stattdessen spüren.
  • Planen Sie Tage, die "praxisfreie Zonen" sind, wenn Sie nicht verpflichtet sind, die Praktiken nicht zu üben, wenn Sie nicht den Drang zu tun haben.
  • Wenn Sie keinen Übungszeitplan haben, sollten Sie einen umsetzen. Eine bestimmte Zeit des Tages widmen, um Ihr Instrument zu üben.
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    4. Erstellen Sie eine Barriere zwischen Ihrer Praxis und der Außenwelt. Wenn Sie üben müssen, planen Sie ein "Kraftfeld" von Sorten, um Ablenkungen abzuschalten. Es könnte ein Zeichen sein, ein T-Shirt oder eine Notiz an Ihrer Tür stecken. Lassen Sie alle anderen wissen, dass Sie nicht gestört werden, während Sie üben. Haben Sie einen bestimmten, ruhigen Übungsbereich, wenn Sie es brauchen.
  • Bitten Sie andere, Sie alleine zu verlassen, wenn Sie zumindest für ein paar Wochen üben. Versuchen Sie zu sagen, "Ich möchte herausfinden, ob ich mehr Motivation und bessere Ergebnisse allein oder mit einem Publikum habe. Möchten Sie denken, dass ich während der nächsten zwei Wochen ungestört bin, um zu sehen, wie es geht??"
  • Wenn Ihre Eltern, Familie oder Mitbewohner nicht unterbrechen und schweigen, wenn Sie üben, ist es möglicherweise in Ordnung, dass sie im Raum sind.
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    5. Warten Sie nicht bis zur letzten Minute, um zu üben. Denken Sie an jede anstehende Lektion und Veranstaltung als eine Frist, die Sie sich vor der Zeit vorbereiten müssen. Wenn Sie beispielsweise wissen, dass Sie ein Konzert in 10 Tagen haben, und Sie üben 27 Stunden vorher (durchschnittlich 3 Stunden pro Tag), können Sie Ihren Lehrer oder Ihren Freunden beeindrucken und vielleicht sogar Stühle im Orchester aufstellen.
  • Lektionen sind dafür gedacht, auf neuem Material zu lernen und zu arbeiten. Je mehr Sie sich vorab vorbereiten, desto mehr können Sie während Ihres Unterrichts neue Konzepte ansprechen.
  • Methode 2 von 3:
    Ändern Sie Ihren Trainingsstil
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    1. Ändern Sie Ihren Timing. Spielen Sie mit unterschiedlichen Geschwindigkeiten: langsam, mittel und schnell. Verwenden ein Metronom und üben Sie die Skalen mit unterschiedlichen Taktdauern oder Tempos. Anstatt kontinuierlich durch den Takt zu spielen, probieren Sie eine Stop-and-Go-Methode.
    • Spielen Sie zum Beispiel drei Notizen, Pause, drei weitere Notizen spielen, wieder anhalten und diese Variation fortsetzen.
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    2. Verwenden Sie verschiedene Practice-Techniken. Anstatt nur das gleiche Stück auf dieselbe Weise zu spielen, versuchen Sie neue Wege, es zu spielen. Oktaven ändern. Üben Sie manchmal mit Ihren Augen geschlossen. Alternativ spielen sanft und laut spielen. Versuchen Sie, sich zu üben, während Sie springen, tanzen, Ihren Kopf oder Beatbox wackeln.
  • Erkunden Sie andere Übungsmethoden, z. B. das Verkennen. Mit der Verkettung spielen Sie kleine Einheiten bei Tempo und bauen langsam längere Einheitenketten. Beginnen Sie mit einem kleinen Durchgang und fügen Sie jedes Mal eine Maßnahme hinzu, wenn Sie eine kleine Einheit beherrschen.
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    3. Fehlerspots isolieren. Spielen Sie ein Stück vollständig durch das erste Mal und markieren Sie die Orte, an denen Sie in Schwierigkeiten geraten sind. Nehmen Sie diese Portionen heraus und üben Sie sie separat aus. Die Isolierung und Wiederholung schwieriger Musikkanäle können Ihnen dabei helfen, ein Musikstück zu meistern.
  • Anstatt zu entmutigen, wenn Sie Teile erreichen, die Sie stolpern, extrahieren Sie sie und geben ihnen Hyperfokus, bis Sie sie als auch den Rest des Stücks spielen können.
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    4. Praxissitzungen in Blöcke. Jeder Trainingstag sollte zumindest einen Block des Spiels der Skalen sowie einen Zeitblock aufnehmen, der sich auf das Gebäude technische Fähigkeiten ausmacht. Wiederholen Sie eine Aktivität (oder "Block") akzeptabel, bevor Sie zum nächsten weiterfahren. Dies fördert Komfort mit der Aktivität und fordert den Muskelspeicher auf, einzukommen.
  • Verbringen Sie zum Beispiel den ersten Zeitblock, der sich aufzuwärmen, der zweite Block auf einem schwierigen Musikstück, der dritte auf richtige Fingerplatzierung, und der vierte auf einigen kleineren Stücken, die Sie bereits zuvor geübt haben.
  • Ein weiterer Ansatz ist der Zeit, jeden Block zu zeiten. Verbringen Sie zum Beispiel 10 Minuten auf Waagen. Selbst wenn Sie es bis zum Ende dieser Zeit nicht perfekt bekommen, fahren Sie mit dem nächsten Block fort. Ansonsten kann die Stuck frustrierend sein.
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    5. Verwenden Sie sichtbare Benchmarks, um schwierige Maßnahmen zu beherrschen. Ein guter Weg, dies zu tun, ist, drei Objekte wie Münzen oder Perlen zu platzieren, vor Ihnen (auf Ihrem Musikständer, wenn möglich). Wenn Sie eine anspruchsvolle Messung korrekt spielen, bewegen Sie ein Objekt nach rechts. Wenn Sie die Maßnahme erneut erfolgreich durchführen, bewegen Sie ein anderes Objekt nach rechts. Wenn Sie mit den Notizen oder Rhythmus stolpern, senden Sie alle Objekte nach links zurück. Sie müssen die Maßnahme dreimal in einer Zeile ohne Fehler abspielen, um alle Objekte auf der rechten Seite zu verschieben.
  • Sobald alle Ihre Münzen oder Perlen nach rechts sind, können Sie die schwierige Maßnahme an die umgebenden Maßnahmen und dann auf den Rest der Musik verbinden.
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    6. Praxis in ein Spiel machen. Machen Sie Karteikarten mit musikalischen Aufgaben in vier Gruppen: Warmups, technische Methoden, schwierige oder lange Songs und einfache oder kurze Songs. Sie können bestimmte Songs, Waagen oder Akkorde auf den Kartellkarten auflisten oder allgemeine Begriffe wie Genres oder Oktaven schreiben. Wechseln Sie Ihre Übungssitzung mit "Überraschungs-Flash-Kartentagen ab. Wählen Sie zufällig eine Flashcard aus jeder Gruppe, um zu bestimmen, welche Musikstücke Sie an diesem Tag üben werden.
  • Rollen Sie Würfel: Welche Zahl auch immer Sie bekommen, ist, wie oft Sie eine Maßnahme oder ein Song spielen werden.
  • Versuchen Sie, Ihre Praxis in eine Brettspiel. Bewahren Sie ein Brettspiel auf, das für die Instrumentenpraxis in Ihrem Musikbereich bestimmt ist. Jedes Mal, wenn Sie ein Musikstück oder eine Technik beherrschen, fahren Sie mit einem Leerzeichen auf dem Spielplan auf und schreiben Sie das, was Sie erreicht haben.
  • Methode 3 von 3:
    Inspiration finden
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    1. Identifizieren Sie sich mit Ihrem Instrument. Eine der wichtigsten Faktoren, um motiviert zu bleiben, um Musik zu üben, ist der Genuss und die Zufriedenheit, die Sie vom Spielen Ihres Instruments gewinnen. Studierende, die sich nicht mit ihrem Instrument identifizieren, sind weniger wahrscheinlich an ihrem Handwerk. Erinnern Sie sich an die Gründe, die von Ihnen gefallen haben dein Instrument an erster Stelle.
    • Denken Sie an die einzigartige Schönheit Ihres Instruments und des Designs, das es investiert hat. Griff es sanft und untersuchen Sie seine Textur, Kurven und Details. Schauen Sie sich Ihr Instrument an, als ob er seine eigene Persönlichkeit hat, und berücksichtigen Sie das große Potenzial, das Sie bei der Erhöhung Ihrer Fähigkeiten unterstützen muss.
  • Bildtitel Seien Sie motiviert, um ein Instrument Schritt 13 zu üben
    2. Gehen Sie zu Konzerten und anderen musikalischen Ereignissen. Teilnahme an Konzerten oder Musicals als Publikumsmitglied kann inspirierend sein. Die Teilnahme an diesen Ereignissen selbst als Musiker kann Faktoren motivieren, weiterhin ein Instrument zu üben. Das Ansehen von musikalischen Filmen hat auch das Potenzial, Ihre Kreativität zu steigern.
  • Verwenden Sie die Inspiration von musikalischen Ereignissen, um mit der Leistung zu üben. Denken Sie darüber nach, wie qualifizierte Musiker während der Aufführungen ihre Instrumente spielten, und kanalisieren ihre Beispiele, wenn Sie Ihr eigenes Instrument spielen - auch wenn Sie gerade proben.
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    3. Wählen Sie Übungsstücke aus, die Sie mögen. Wenn Sie musikalische Instruktoren haben, bitten Sie sie, dass Sie Teile Ihrer Praxis auswählen können. Die Schüler lernen möglicherweise schneller, wenn Sie einige ihrer eigenen Musik- oder Übungsroutinen auswählen dürfen. Wenn Sie zu Hause praktizieren, versuchen Sie, aktuelle Musik oder andere Stücke zu spielen, die Sie genießen.
  • Es gibt verschiedene Online-Quellen, in denen Sie finden können kostenlose Noten mit üben.
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    4. Erhalten Sie Inspiration von anderen. Bitten Sie die Menschen, deren Beratung Sie vertrauen - wie Ihr Musiklehrer oder Ihre Eltern - wen sie für musikalische Größen sind. Fragen Sie sie auch, welche Stücke von diesen Künstlern, die sie als bewegend waren. Schreiben Sie die Namen der Musiker und spezifischen Musikstücke auf. Gehen Sie dann zu einer Online-Musikquelle wie YouTube, iTunes oder Spotify, und hören Sie einige der Songs. Das Ansehen von Aufführungen von musikalischen Genies kann Ihre Begeisterung für das Spielen Ihres Instruments füllen!
  • Wenn die Person, die Sie fragen, auch ein Instrument spielt oder in der Vergangenheit hat, fragen Sie, ob er oder sie weiß, dass Sie Tipps zum Praxis machen.
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    5. Werde kreativ. Lieder machen. Machen Sie Wörter zu instrumentellen Melodien, die keine Vocals haben. Denken Sie außerhalb der Box: Ich versuche, ein Vogel-Lied nachzuahmen, oder der Verzicht auf die Beeinträchtigung einer Ballade auf Ihrem Instrument kann eine lustige Art sein, mit dem Ohr zu spielen.
  • Wenn es einen Teil der Musik gibt, mit dem Sie kämpfen, sollten Sie das Stück durch Wechseln von Akkorden oder Notizen, bis Sie ein besseres Gefühl für das Stück bekommen.
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    6. Einen Erwägungsgrund haben. Laden Sie alle Kollegen ein, die auch Instrumente üben, um teilzunehmen. Host ein Erwägungsgrund für unterstützende Familienmitglieder und / oder Freunde, die Musik lieben. Sie erhalten ein kostenloses, persönliches Konzert, und Sie werden einen zusätzlichen Anreiz zur Praxis haben! Wählen Sie ein Stück, das Sie lieben, und werden Sie gerne wiederholt praktizieren.
  • Ob Sie einen Live-Erwägungsgrund vereinbaren möchten, zeigen Sie jede Lektion, die Sie als Mini-Erwägungsgrund annehmen.
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    7. Pausen machen. Wenn Sie sich lenken, können Sie Ihre Kreativität tatsächlich steigern. Wenn Sie sich frustriert fühlen, machen Sie eine Pause und tun Sie etwas, das mehr Muskelspeicher benötigt als dachte, damit Ihr Geist wandern kann. Wenn Ihr Gehirn die Modi so verschiebt, können Sie eine "kreative Pause" erleben - neue Lösungen, Ideen und Motivation können unerwartet auftauchen.
  • Versuchen Sie zum Beispiel, eine Dusche zu nehmen, das Geschirr zu machen, den Rasen zu mähen oder Wäsche zu falten. Erlaube deinem Verstand, zu wandern und zu versuche, sich nicht auf das Denken über Hindernisse zu konzentrieren, die du in der Musikpraxis konfrontiert hast.
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    8. Spielen Sie mit jemand anderem. Musik spielen mit anderen kann in sozialer, kreativer Improvisation führen. Sie können sich mitmachen und den Rhythmus, den Klang oder den Tunen anderer abholen. Speichern Sie nicht speichern Sie Ihr Instrument neben Ihren Kollegen für Lektionen oder Erwägungen - versuchen Sie, mit anderen Musiker zu üben, ob ihre Instrumente die gleichen wie Ihre oder verschiedene Medien sind. Es gibt auch Software wie Jamulus, mit der Sie mit anderen Musikern in Online-Jam-Sessions zusammenarbeiten können.
  • Wenn Sie keinen Peer haben, der neben Ihnen ein Instrument üben kann, bitten Sie jemanden, jemanden zu singen, während Sie spielen.
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    9. Fordere dich heraus. Versuchen Sie, härtere Songs zu spielen. Sie müssen neue Herausforderungen annehmen, um neue Fähigkeiten zu entwickeln. Die Herausforderung sollte jedoch auf Ihr Skill-Level angepasst werden.
  • Die Musik, mit der Sie sich anbeleben, sollten Sie nicht langweilen - wenn dies tut, er ist unter Ihrem Skill-Level.
  • Die Musik sollte für Sie komplex sein, aber nicht so schwierig, dass Sie ängstlich macht. Wenn Sie sich entmutigen, entmutigen, nehmen Sie es zurück, um eine Kerbe zurückzunehmen und etwas nicht ganz so schwer zu üben.
  • Tipps

    Denken Sie daran, dass die Intention der privaten Anweisung Sie motivieren soll. Eltern und Ausbilder sehen Sie zusätzliche Hilfe als Motivationswerkzeug. Es gibt keine Schwäche an! Es verstärkt vielmehr, dass Sie Talent, das es wert ist, zu verfolgen und feinzustören zu können.
  • Sei positiv. Haben eine eigentliche Haltung und versuche nicht zu klagen.
  • Beginnen Sie nicht zu Beginn eines musikalischen Stücks jede Praxis. Wenn Sie dies tun, können Sie am Anfang sehr gut enden und weiter in das Stück welchen.
  • Als letzter Ausweg möchten Sie möglicherweise Instrumente ändern. Es ist möglich, dass das bestimmte Instrument, das Sie verwenden, mit Ihnen einfach nicht erneuert.
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