Wie man zwischen autismus und selektivem mutismus unterscheidet

Es kann schwierig sein, den selektiven Mutismus vom Autismus auf den ersten Blick zu erzählen, da das Schlüsselmerkmal des selektiven Mutismus (Schwierigkeitsgrad sozial zusammenwirken, auch ein Zeichen des Autismus ist. Autismus ist jedoch eine Spektrumbedingung, die sich mehr auswirkt als nur ob die Person sprechen kann oder nicht. Wenn Sie festgestellt haben, dass Sie oder ein Kind, das Sie kennen, mit sozialen Situationen Schwierigkeiten hat, das Gesamtverhalten der Person aufmerksam zu machen, kann Ihnen helfen, einen Zustand von der anderen zu erkennen und eine genaue Diagnose zu suchen.

Schritte

Teil 1 von 3:
Kommunikation analysieren
  1. Das Bild Titel Fühlen Sie sich nach einem Trennungsschritt 5 besser
1. Verstehen, wie die Bedingungen gleich aussehen können. Autismus und selektiver Mutismus können sowohl Eigenschaften mögen...
  • Introvertiertheit
  • Begrenzte Rede
  • Vermeidung von Augenkontakt
  • Reagieren nicht auf andere, die sie ansprechen
  • Schwierigkeiten mit nombaler Kommunikation
  • Schwierigkeiten, Emotionen oder Gedanken auszudrücken
  • "Klammert sich an" oder folgende Menschen folgen
  • Schwierigkeiten, Freundschaften zu bilden
  • Soziale Angst
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    2. Betrachten Sie, wenn die Person soziale Meilensteine ​​in der Kindheit erreichte. Wie sie wachsen, werden Babys und Kleinkinder erwartet, dass sie bestimmte soziale Meilensteine ​​in einem bestimmten Tempo treffen - wie Augenkontakt, lächelnd, plappern und sprechen. Während eine Person mit selektivem Mutismus diese Meilensteine ​​im erwarteten Tempo erreichen wird, hat sich eine autistische Person sie frühzeitig getroffen, spät oder nicht gar nicht.
  • Nehmen Sie sich Zeit, um zu denken - wann begann das Kind zu lächeln? Winken? Sounds machen? Antwort auf ihren Namen? Wie haben sie darauf geantwortet, getröstet zu werden?? Haben sie jemals Fähigkeiten oder Regression verliert??
  • Nicht alle autistischen Menschen erleben Sprachverzögerungen. Einige lernen, pünktlich zu sprechen, oder fangen Sie sogar früh an.

    • Wusstest du schon? Während einige Kinder mit selektivem Mutismus-Sprachverzögerungen erfahren, sind sie nicht verbunden. Nur etwa 20% der Kinder mit selektivem Mutismus haben Sprachverzögerungen oder Erkrankungen.

  • Das Bild mit dem Titel Erzählen Sie, ob Ihr Teenager missbraucht wird, Schritt 3
    3. Sehen, wie konsistent das Verhalten ist. Eine Person mit selektivem Mutismus kann relativ normal sprechen, solange sie sich um Menschen handeln, vertrauen sie. Sie werden jedoch nicht in der Lage, sich um andere Menschen zu sprechen, und fühlen sich ziemlich ängstlich um sie herum. Autistische Menschen zeigen in der Regel die gleichen Sprachmuster um alle, sodass sie möglicherweise nicht mit jemandem sprechen oder nur minimal sprechen.
  • Autistische Menschen können vorübergehend die Fähigkeit verlieren, unter Stress zu sprechen, auch wenn die Person normalerweise normal sprechen kann. Sie können diese Fähigkeit jedoch wieder nutzen, wenn der Stressor weg ist.
  • Jemand mit selektivem Mutismus kann äußerst gesprächig sein "sicher" Menschen und können als Chatterboxen beschrieben werden.
  • Einige Leute mit selektivem Mutismus können mit ein paar Personen außerhalb ihrer Familie normal sprechen, z. B. ihre Kollegen. Allerdings außerhalb davon "sichere Gruppe", Die Person kann nicht sprechen.
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    4. Hören Sie auf die Stimme der Person. Eine autistische Person kann eine ungewöhnliche Stimme haben oder im Vergleich zu ihren Kollegen seltsam sprechen - sie klingen monoton oder Singgong, sprechen an der "falsch" Lautstärke, Geschwindigkeit oder Tonhöhe, Reversepronomen oder Klang, als ob sie ein Skript ablesen. Eine Person mit selektivem Mutismus wird normalerweise nicht diese Reiche haben.
  • Einige Leute mit selektivem Mutismus können anderen flüstern oder in einer Stimme kurze Geräusche machen "ist nicht ihr".
  • Autistische Menschen können möglicherweise nicht geben "richtig" Antworten, und können Dinge sagen, die nicht mit dem Kontext des Gesprächs übereinstimmen (wie sagen "Der Welpe ging nach draußen" Wenn es keinen Hund im Raum gab).
  • Jemand mit selektivem Mutismus kann eine Sprach- oder Sprachstörung haben, z. B. Stottern. (Sprachstörungen sind jedoch nicht Teil und Paket des selektiven Mutismus.)
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    5. Überlegen Sie, worüber die Person spricht. Wenn die Person spricht, berücksichtigen Sie ihre Konversationsthemen. Diejenigen mit selektivem Mutismus tendieren dazu, sich über mehrere Dinge zu unterhalten und entwicklungsgemäß angemessene Interessen zu haben, während sich eine autistische Person nur auf ein Thema konzentrieren kann und Schwierigkeiten haben, etwas anderes zu diskutieren.
  • Eine autistische Person kann "Wanderung" über bestimmte Themen, darunter einige, in denen die meisten Menschen ihr Alter nicht interessieren würden (e.G. ein junges Kind "InfoDumping" über chromosomales Deletion). Sie können eine lange Liste von Informationen rezitieren oder endlose Trivia darüber geben, und erkennen Sie nicht, wann der Hörer nicht interessiert ist oder sich nicht gelangweilt.
  • Obwohl sie möglicherweise ziemlich gesprächig sein können, wenn sie bequem ist, wird eine Person mit selektivem Mutismus in der Regel versteht, dass Gespräche, dass Gespräche geschenkt werden. Eine autistische Person könnte das Gespräch dominieren, ohne zu erkennen, dass der Zuhörer sprechen möchte, oder kämpfen, um ein Gespräch mitzunehmen.
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    6. Analysieren Sie, wie die Person soziale Fähigkeiten lernt. Jemand mit selektivem Mutismus entwickelt oft soziale Fähigkeiten in einem ähnlichen Tempo an neurotypische Menschen. Es ist intuitiver für sie, und sie müssen normalerweise nicht unausgesprochene soziale Regeln gelernt werden (e.G. Menschen persönlichen Raum geben). Autistische Menschen haben eher Probleme mit diesen Fähigkeiten und müssen möglicherweise explizit unterrichtet werden.
  • Soziale Regeln wie Runde, Manieren und "Notlügen" kann zu einer autistischen Person verwirrend sein, insbesondere wenn die Regeln willkürlich erscheinen oder nicht immer angewendet werden.

    • Wusstest du schon? Autistische Mädchen massieren eher ihre sozialen Schwierigkeiten und ahmen das Verhalten ihrer Kollegen.

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    7. Beachten Sie, ob die Person Interesse an ihren Kollegen zum Ausdruck bringt. Eine autistische Person scheint nicht an ihren Kollegen interessiert zu sein, oder verbringen Sie lieber Zeit mit Menschen eines anderen Alters von ihnen. Eine Person mit selektivem Mutismus möchte mit anderen interagieren, aber ihre Angst verhindert, dass sie mit Gruppenaktivitäten sprechen oder sich verbinden.
  • Autistische Kinder können einsame oder parallele Wiedergabe mit anderen Kindern bevorzugen, die mit ihnen verwirrend oder überwältigend sind. Ein Kind mit selektivem Mutismus könnte sich für einsames Spiel entscheiden, aber das ist, weil sie nicht mit ihren Kollegen sprechen können, nicht, weil sie von ihnen verwirrt sind.
  • Autistische Menschen können es vorziehen, mit Menschen zu sprechen, die älter oder jünger sind als sie - zum Beispiel ein Kind, das mit einem Erwachsenen spricht, oder ein Teenager, der Zeit mit jüngeren Kindern verhängt. Ihnen ist es nicht so schwierig, mit ihren Kollegen zu sprechen. Eine Person mit selektivem Mutismus wird nur mit ihrem sprechen "sicher" Menschen, weil es zu schwer ist, mit jemand anderem zu sprechen.
  • Beide autistischen Menschen und Menschen mit selektivem Mutismus wollen in der Regel einige Freunde. Autistische Menschen haben möglicherweise Schwierigkeiten, sich zu wissen, wie man Freunde findet - jemand mit selektivem Mutismus-Kämpfe, um ihre Angst zu überwinden.

    • Wusstest du schon? Beide autistischen Menschen und Menschen mit selektivem Mutismus haben möglicherweise eine "sichere Person" dass sie bleiben. Diese Person könnte ihnen helfen, sich ruhig zu fühlen und / oder ihnen zu helfen, kommunizieren.

  • Bild mit dem Titel Test für Asperger
    8. Beachten Sie, ob die Person nonverbale Signale versteht. Eine Person mit selektivem Mutismus neigt dazu, nun eine nonverbale Kommunikation zu verstehen, wie Körpersprache, Gesichtsausdrücke, Gesichtsausdrücke und Tonfall. Eine autistische Person wird diese Dinge bemerken, kann aber nicht verstehen, was sie meinen.
  • Eine autistische Person könnte Schwierigkeiten haben, herauszufinden, was jemand fühlt oder was sie als nächstes tun werden, und können verwirrt oder verärgert werden, wenn jemand nicht die gleichen Gedanken oder Meinungen teilen, wie sie.
  • Autistische Menschen können mit einem anspruchsvollen Sarkasmus kämpfen und bildliche Sprache, und nimm häufig die Dinge buchstäblich. Zum Beispiel können sie von Phrasen verwirrt werden "Was ist los?" oder "Katze bekam deine Zunge?". Dies ist kein Problem für jemanden mit selektivem Mutismus.
  • Kinder mit selektivem Mutismus reagieren in der Regel auf ihren Namen, der aufgerufen wird und in die richtige Richtung schaut, wenn jemand auf etwas zeigt. Autistische Kinder antworten möglicherweise nicht auf ihren Namen oder sehen an, was jemand zeigt.
  • Bildtitel Stoppen Sie Ihr Kind von Masturbieren im öffentlichen Schritt 12
    9. Suchen Sie nach der Verwendung nonverbaler Kommunikation. Eine autistische Person dürfen keine nonverbalen Signale verwenden oder ungewöhnlich verwenden. Eine Person mit selektivem Mutismus weiß, wie man mit nonverbalen Signalen kommunizieren kann, und dürfen Dinge wie Nicken tun, zeigen Sie auf Objekte oder Personen, oder lesen und kommunizieren Sie die Körpersprache.
  • Autistische Menschen können Augenkontakt vermeiden, weil es schmerzhaft ist, oder zu viel Augenkontakt und "die Leute starren". Ihre Gesichtsausdrücke oder der Tonfall der Stimme können nicht mit dem, was sie denken oder fühlen, nicht überein.
  • Jemand mit selektivem Mutismus könnte starr erscheinen oder haben "ruckartig" Bewegungen oder Gesichtsausdrücke. Sie scheinen angespannt oder ängstlich zu sein.
  • In einigen Fällen kann der selektive Mutismus dazu führen, dass eine Person einfriert - sie können die Körpersprache möglicherweise nicht verwenden oder Augenkontakt machen, aber sie können es immer noch verstehen.
  • Eine autistische Person kann einige Formen der nonverbalen Kommunikation verwenden, um zu kommunizieren, was sie wollen oder brauchen, wie auf etwas hinweisen.
  • Bildtitel geben jemandem eine Schuldreise Schritt 1
    10. Betrachten Sie die Sprachverarbeitungsfähigkeiten der Person. Jemand mit selektivem Mutismus kann typischerweise Sprache auf einem entwicklungsgemäßen Niveau verstehen und verarbeiten. Eine autistische Person kann sich kämpfen, um die Rede zu verarbeiten oder zu verstehen - sie haben möglicherweise verzögerte Reaktionen auf Sprache, antworten nicht auf jemanden, der mit ihnen spricht, oder brauche zusätzliche Zeit, um eine Antwort zu bilden.
  • Eine autistische Person könnte sich mit auditorischer Verarbeitungsstörung kämpfen und muss möglicherweise dämpfen oder "stumm" Andere Töne (wie den Deckenventilator auszuschalten oder in einen ruhigeren Raum umziehen), um sich zu konzentrieren und zu verarbeiten, was jemand zu ihnen sagt.
  • Bildtitel Überwinde Barrieren für den Kommunikation Schritt 5
    11. Erwägen Wiederholung von Wörtern oder Phrasen (Echolalia). Eine autistische Person kann Echolalia als Weg zur Kommunikation, Stimmung oder Beruhigung des Kontrastes verwenden, ist eine Person mit selektivem Mutismus unwahrscheinlich, dass Echolalia verwendet wird. Echolalia kann Folgendes umfassen:
  • Wiederholen, was gerade gesagt wurde
  • Wiederholen eines Satzes, den sie hörten, als sie eine gewisse Emotion fühlten (e.G. Sprichwort "Alles Gute zum Geburtstag" Wenn sie aufgeregt sind)
  • Anweisungen wiederholen, während sie etwas tun
  • Zitieren von Zitieren von etwas (e.G. ein Buch oder ein Film) zufällig
    • Teil 2 von 3:
    Blick auf andere Verhaltensweisen

    Selektiver Mutismus wirkt sich nur auf das Sozialisieren, während Autismus auch die Entwicklung beeinflusst.

    1. Bildtitel lehren ein blindes oder sehbehindertes Kind, um ihre Schuhe zu binden
    1. Beachten Sie eine ungewöhnliche Entwicklungszeitleiste. Autistische Menschen neigen dazu, Entwicklungsmeilensteine ​​zu erreichen, und lernen Fähigkeiten an einem einseitigen oder ausgerichteten Tempo. Jemand mit selektivem Mutismus wird normalerweise Meilensteine ​​im erwarteten Tempo erreichen.
    • Eine autistische Person kann früher oder später als erwartet Meilensteine ​​erreichen. Einige folgen der typischen Entwicklungszeitleiste und werden in einem älteren Alter diagnostiziert.
    • Betrachten Sie sowohl typische Entwicklungsmeilensteine ​​(Vokalisierung / Sprechen, Wandern, Töpfchen) und Könnensentwicklung (lernen, Schuhe, unabhängige Selbstpflege, ein Auto fahren).
    • Der selektive Mutismus kann es für jemanden schwierig machen, spätere Meilensteine ​​zu erreichen - wie das College-College zu erreichen, einen Job bekommen oder den Führerschein erwerben - wegen der dafür erforderlichen Sozialisierung.
    • Autistische Menschen können Angst entwickeln, um spätere Meilensteine ​​im Leben zu erreichen, da die erforderliche Unabhängigkeit für sie schwierig sein kann. Sie können versuchen, in Bereichen zu überkompensieren, in denen sie gut sind, oder versuchen "wieder gut machen" Dinge, die sie noch nicht tun können.
  • Bildtitel Stoppen Sie Ihr Kind vor dem Masturbieren im öffentlichen Schritt 3
    2. Sehen Sie sich an, um zu sehen, ob ein Kind ein fantasievolles Spiel verwendet. Autistische Kinder, wenn sie spielen, scheinen sich beim Spielen nicht in einfallsreiches Spiel zu engagieren. Kinder mit selektivem Mutismus engagieren sich eher in einfallsreiches Spiel.
  • Das bedeutet nicht, dass autistische Kinder keine Fantasie haben. Sie stellen sich oft Dinge vor und handeln sie einfach nicht aus.
  • Einige autistische Kinder könnten Szenen von Büchern, Filmen und Spielen rezitieren und handeln, die sie kennen. Es kann auf den ersten Blick imaginär spielen, aber sie folgen normalerweise dem ursprünglichen Material genau.
  • Autistische Kinder können in der Lage sein, ein offensichtliches fantasievolles Spiel zu engagieren, wie Rollenspiele, wenn ein anderes Kind die Führung nimmt.
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    3. Unterschiede analysieren Sensorische Verarbeitung. Während sowohl autistische Menschen als auch Menschen mit selektivem Mutismus ungewöhnliche Reaktionen auf sensorisches Feedback haben können, ist es häufiger für autistische Menschen, Probleme mit sensorischen Verarbeitungen zu haben. Sie könnten extrem empfindlich sein (überempfindlich), nicht empfindlich genug (hyposensitiv) oder erleben sowohl Hyper- als auch Hyposensitivität. Sensorische Verarbeitungsfragen können alle fünf Sinne beeinflussen und können auch die Fähigkeit von jemandem beeinflussen, Dinge wie Hunger, Schmerz oder die Notwendigkeit des Badezimmers zu erkennen oder zu fühlen.
  • Bildtitel Verliebt in Liebe Schritt 5
    4. Suchen Sie nach einer Vorliebe für die Sachheit. Autistische Menschen ziehen es vor, sich oft an Routinen festzuhalten und die Dinge wiederholt zu tun. Wenn ihre Routine unterbrochen oder geändert wird, können sie dadurch tief verärgert sein, auch wenn die Änderung gering ist. Dies ist im selektiven Mutismus nicht vorhanden.
  • Dies kann auch für Dinge gelten, die nicht mit der Routine verbunden sind - zum Beispiel, eine autistische Person könnte sich aufregen, wenn jemand ihre Sachen auf ihrem Schreibtisch oder in ihrem Zimmer bewegt.
  • Autistische Menschen können die meisten Änderung nicht mögen oder widersetzen, auch wenn die Änderung wenig Effekt hat oder vorübergehend wäre (e.G. nicht wollen, um zum Abendessen auszugehen, selbst wenn sie im Restaurant Essen mögen, weil sie normalerweise zu Hause essen).
  • Bildtitel Erhalten Sie ein Lebensschritt 10
    5. Beobachten Sie leidenschaftliche besondere Interessen. Viele autistische Menschen haben Interessen, an denen sie fixieren, und sind sehr gut. Sonderinteressen können um alles sein, von sehr breiten Themen (e.G. Tiere) zu sehr Nischen-Themen (e.G. eine bestimmte Band). Während jemand mit selektivem Mutismus Leidenschaften haben könnte, näher an den Hobbys oder Leidenschaften der neurotypischen Menschen, und nicht ganz so intensiv oder konzentriert sich nicht als besondere Interessen.
  • Autistische Menschen können (und oft) viele Informationen über ihre besonderen Zinsen in Willen rezitieren, die aufgerufen werden InfoDumping.
  • Bildtitel Erkennen Sie Aspergers in einem Kleinkind Schritt 6
    6. Achten Sie auf stimmend. Stimmen (oft angerufen "stereotype oder sich wiederholende Bewegungen" Bei den diagnostischen Kriterien) ist jede Art von Verhalten, das die Sinne anregt. Stimmen ist in autistischen Menschen sehr häufig und dient oft zur Selbstregulierung oder Hilfe mit der Konzentration. Wenn jemand stimmt, könnten sie sein:
  • Flattern oder ihre Hände oder Arme winken
  • Ihre Finger flippen
  • Vor-und zurückwippen
  • Sich in Kreisen drehen
  • Sehenswürdigkeiten bewegen sich um (e.G. an den Deckenventilator starrt)
  • Berühren oder fühlen strukturierte Dinge
  • In gewisser Weise vokalisieren (e.G. Summen, Sounds, Kreide, Echolalia
  • Riechende Dinge
  • Mit etwas spielen (e.G. ein zappelnde Spielzeug oder ihre Haare)
  • Einige Leute stimulieren in schädlichen Manieren - zum Beispiel, sie könnten sich selbst kratzen, ihre Haare ziehen, den Kopf schlagen oder Dinge brechen. Diese Stims können sein durch Alternativen ersetzt Um nicht Schaden zu verursachen.

    • Trinkgeld: Diejenigen mit selektivem Mutismus könnten einige davon aus Angst führen. Überlegen Sie, ob die Person diese Dinge nur bei ängstlich macht oder wenn sie sie tun, wenn sie neutral oder glücklich fühlen.

  • Erzählen Sie, ob Ihr Kind eine Lernbehinderung hat, Schritt 1
    7. Sehen Sie sich die exekutiven Funktionsfähigkeiten an. Exekutive Funktion ist die Fähigkeit, sich zu organisieren, zu finden, und vollständige Aufgaben. Während diejenigen, die mit selektivem Mutismus dazu neigen, typische exekutive Funktionsfähigkeiten zu haben, können sich autistische Menschen mit diesen kämpfen. Anzeichen von Exekutivfunktionsstörungen umfassen:
  • Fixieren oder Ausdauer an Aktivitäten
  • Mühe, von einer Aktivität zu einem anderen zu gelangen
  • Schwierigkeitsgrad starten oder folgen von Aufgaben
  • Bedarf an der Aufforderung, an etwas zu arbeiten
  • Probleme, emotionale Reaktionen zu steuern
  • Mordlichkeitsschwierigkeiten, organisiert zu bleiben (kann die Dinge oft als Ergebnis verlieren)
  • Schlechter Impulskontrolle

    • Wusstest du schon? Autistische Menschen können die Energie ausgehen, um Dinge zu tun - zum Beispiel, wenn sie sich auf einem Projekt überarbeiten, können sie möglicherweise Schwierigkeiten haben, die Energie zu finden, um später in den Laden zu finden.

  • Bildtitel Help Eine hypersensitive autistische Person Schritt 32
    8. Achten Sie auf Kämpfe mit der Motorsteuerung. Menschen mit selektivem Mutismus haben in der Regel durchschnittliche motorische Fähigkeiten (obwohl sie in einer sozialen Situation unbeholfen erscheinen können). Es ist jedoch üblich, dass autistische Menschen in gewisser Weise mit der Motorkontrolle kämpfen und unbeholfen oder unbeholfen bewegen. Sie wissen oft, wie sie sich bewegen müssen, aber ihr Körper kooperiert nicht. Kämpfe mit der Motorsteuerung können aussehen...
  • Schlechte Koordination (kann ständig sein Gleichgewicht verlieren, in Dinge laufen, Dinge fallen lassen oder "Fahrt auf den eigenen Füßen")
  • Probleme beim Schreiben oder Tippen
  • Schwierigkeiten, sich unabhängig voneinander und / oder Schwierigkeiten mit Reißverschlüssen, Knöpfen und Binden von Schuhen anzuziehen
  • Schwierigkeiten, klar zu sprechen - kann eine ungewöhnliche Stimme haben
  • Schwierigkeiten, ihre Bewegung zu kontrollieren (e.G. auf das Falsche hinweisen)
  • Bildtitel Hilfe Eine hypersensitive autistische Person Schritt 4
    9. Erwägen Mellowthdowns und Herunterfahren. Wenn von etwas überwältigt (z. B. sensorischer Input, eine Änderung der Routine oder einfacher Überwachung von Emotionen), kann eine autistische Person ein Zusammenbruch oder Herunterfahren erfahren. Wie lange es dauert, hängt von der Situation ab, aber die einzige Behandlung eines Zusammenbruchs oder Herunterfahrens ist ein ruhiger Ort, um sich auszuruhen. Meltdowns und Herunterfahren treten nicht beim selektiven Mutismus auf.
  • Meltdowns können schreien, weinen, auf den Boden und in einigen Fällen selbstverlustig. (Wenn die Person lernte, sich aggressiv zu benehmen, können sie Dinge wie Hit, Tritt oder Bissgegenstände oder Menschen tun, aber die meisten autistischen Menschen sind nicht gewalttätig.) Sie können an der Oberfläche wie Tantrums aussehen, aber im Gegensatz zu Wutanfällen können Mellowdowns nicht angehalten werden.
  • Herunterfahren sind im Wesentlichen ein Schmelzuntergang nach innen. Die Person kann sich kämpfen, um zu sprechen oder aufzuhören, vorübergehend die Fähigkeiten zu verlieren, und sich von den Dingen erschöpft fühlen, die sie normalerweise tolerieren würden. Sie sind oft "auf Dämpfe laufen", und in schweren Fällen können sich während eines Herunterfahrens kämpfen.
  • Kinder mit selektivem Mutismus können Tantrums in einem Versuch werfen, soziale Situationen zu vermeiden, aber diese Wutantrommel sind unter der Kontrolle des Kindes und sind auf Kinder beschränkt. Meltdowns und Herunterfahren sind nicht steuerbar und können in jedem Alter auftreten.
  • Bildtitel Erzählen Sie ein Kind, das sie autistisch sind, Schritt 1
    10. Nehmen Sie das Alter des Beginns an. Autismus ist lebenslänglich und entwickelt sich in Utero, obwohl es häufig in der frühen Kindheit oder später anerkannt wird. Der selektive Mutismus entwickelt sich häufig während der frühen Kindheit, oft zwischen zwei und vier Jahren, obwohl er nicht diagnostiziert werden kann, bis das Kind in die Schule geht.
  • Selektiver Mutismus kann nicht aufgewachsen sein, aber es kann mit der Behandlung während der Kindheit und dem Erwachsenenalter überwunden werden. Autismus ist dauerhaft und wird nicht weggehen, obwohl eine autistische Person alternative Wege lernen kann, um ihre Umwelt zu kommunizieren und zu verwalten.
    • Teil 3 von 3:
    Suche nach Diagnose
    1. Seien Sie stolz darauf, schwarz Schritt 5 zu sein
    1. Forschungsherz und selektiver Mutismus. Während diagnostische Kriterien ein guter Ort zum Start ist, erklärt es nicht immer, wie die Bedingungen im wirklichen Leben aussehen. Nehmen Sie sich Zeit, um zu forschen und auf dem Autismus und dem selektiven Mutismus zu lesen- Wikilowows Autismusartikel Sind ein guter Ort, um zu beginnen, wenn Sie den Autismus vermuten.
    • Lesen Sie aus einer Vielzahl von autistischen Menschen und Menschen, die einen selektiven Mutismus haben oder hatten. Autismus ist ein breites Spektrum (und kann in Mädchen und Farbmädchen übersehen werden), und der selektive Mutismus sieht in allen anderen aus. Sie oder Ihr Kind könnten sich mit einer Person besser beziehen als zu einem anderen.
    • Versuchen Sie, eine Beschreibung des Verhaltens Ihres Kindes auf #askanautionistik oder #askingautistik zu posten. Während sie keine offizielle Diagnose angeben können, können autistische Personen oft erkennen, ob eine andere Person autistisch ist oder ob sie möglicherweise etwas anderes haben. (Sie können einen falschen Namen verwenden, wenn Sie sich Sorgen um Privatsphäre machen.)
    • Vermeiden Sie furchtsame Organisationen wie Autismus spricht. Weder Autismus noch selektiver Mutismus sind Lebensruining und "nicht sprechen" bedeutet nicht "nicht intelligent".
  • Bildtitel Werden Sie ein Tierarzt Schritt 11
    2. Siehe ähnliche Bedingungen. Wenn weder ein selektiver Mutismus noch der Autismus erscheint, ist es ziemlich passend, es könnte einen anderen Zustand geben, der besser erklärt, was mit Ihnen oder Ihrem Kind los ist. Haben Sie keine Angst, andere Bedingungen zu erforschen und professionelle Beratung zu suchen. Einige Bedingungen, die ähnlich aussehen, umfassen:
  • Soziale Angst
  • Nonverbale Lernbehinderung
  • Reaktive Bindungsstörung (Wenn das Kind in der Kindheit vernachlässigt wurde)
  • Post-traumatische Belastungsstörung (wenn Trauma aufgetreten ist)
  • Sozialkommunikationsstörung
  • Taubheit oder Hörverlust
  • Begrenzte Kenntnisse der Sprache (wenn die Person mehrsprachig ist)
  • Schüchternheit (wenn die Person anfängt, sobald sie sich wohl fühlen)
  • Bildtitel Come Out Schritt 23
    3. Beachten Sie, dass die Bedingungen nicht zusammen diagnostiziert werden können. Unter DSM-V- und ICD-10-Kriterien werden selektiver Mutismus und Autismus nicht als komorbide Bedingungen angesehen, und bei beiden kann nicht beides nicht diagnostiziert werden. Einige autistische Menschen berichten jedoch an den selektiven Mutismus. Es kann für die Person möglich sein, beides zu haben, aber die beiden können nicht zusammen diagnostiziert werden.
  • Bildtitel Verhinderung, dass dein Teenager nicht aus der Schule lässt Schritt 6
    4. Sprechen Sie mit den Menschen, die am Leben des Kindes beteiligt sind. Wenn Sie ein Kind vermuten, das Sie kennen, könnten autistisch sein oder den selektiven Mutismus haben, wenden Sie sich an andere, die regelmäßig mit ihnen interagieren (z. B. ihr Lehrer, Babysitter oder Eltern). Fragen Sie, wie sich das Kind in anderen Umgebungen verhält, wie in der Schule, und haben Sie keine Angst, Ihre Bedenken zu teilen.
  • Sie können zum Beispiel den Lehrer Ihres Kindes fragen, "Wie kommt Diana mit ihren Klassenkameraden aus??"
  • Achten Sie auf Kommentare über soziale Interaktion (e.G. "Er ist ein sehr intelligentes Kind, aber er nimmt nicht an Gruppengesprächen teil - spricht er zu Hause?" oder "Sie scheinen keine Zeit mit ihren Kollegen zu verbringen. Verbringen sie Zeit mit Kollegen in der Schule?").
  • Bildtitel Set realistische Ziele für Kinder mit Zerebralparese Schritt 1
    5. Sehen Sie einen Arzt zur Diagnose. Während die Forschung Ihnen dabei helfen kann, einen erfassten, was mit Ihnen oder Ihrem Kind passiert, kann nur ein Fachmann Autismus oder selektiven Mutismus diagnostizieren. Notieren Sie sich, was Sie oder Ihr Kind erleben, und vereinbaren Sie mit Ihrem Arzt einen Termin, sie sollten Sie an jemanden verweisen, der bei der Diagnose helfen kann.

    Trinkgeld: Wenn Sie oder Ihr Kind Ärger haben, versuchen Sie, eine Form von AAC mitzunehmen, mit der Sie mit der Kommunikation helfen. Sie können zum Beispiel oder Ihr Kind möglicherweise schreiben oder tippen, anstatt zu sprechen.

    • Tipps

    Alternative und Augmentative Communication ist für Personen verfügbar, die nicht sprechen können. Sie sind oft für Nichtreinigung oder teilweise nicht ständig autistische Menschen gedacht, aber sie können auch für Menschen mit selektivem Mutismus arbeiten.
  • Während viele Menschen sagen, dass der selektive Mutismus in einem Klassenzimmer auftaucht, existiert er auch außerhalb des Klassenzimmers. Jemand mit selektivem Mutismus kann in der Klasse in Ordnung interagieren, aber dann stumm in andere Situationen (e.G. am ärztlichen oder mit erweiterten Familie).
  • Jemand mit selektivem Mutismus versucht nicht, trotzig oder manipulativ zu sein. Sie können einfach nicht sprechen.
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