Wie unterscheidet man zwischen ADHS und Autismus (mit Bildern)?

Autismus und ADHS teilen sich viele Eigenschaften und wurde sogar als ähnliche Gehirnabweichungen geteilt. Daher kann es schwer sein, den beiden auseinander zu sagen. Wenn Sie kämpfen, um zu sagen, ob Sie oder einen geliebten Menschen autistisch oder adhd sind, möchten Sie nach der Wurzel einiger Verhaltensweisen suchen und auf andere Verhaltensweisen, die für die Behinderungen spezifisch sind, und haben Sie keine Angst, sich zu berücksichtigen Die Möglichkeit von beiden!

Schritte

Teil 1 von 4:

Auf der Suche nach allgemeinen Zeichen

1. Erkennen Sie die Ähnlichkeiten zwischen ADHS und Autismus. Es gibt ein bisschen Überlappung zwischen den Behinderungen, und es ist einfach, sie für einander zu verwechseln. Sowohl ADHS als auch Autismus können beinhalten:

Stimmen / Zappeln
Schwierigkeitsgrad, Fokussierung / Ablenkbarkeit
Schwierigkeiten, Aufgaben zu initiieren
Kreativität
Starke Emotionen - mit Selbstkontrolle zu kämpfen
Scheinbar nicht zuhören, wenn er mit gesprochen hat
Mögliche Hyperaktivität oder Talzativität
Schlechte Koordination
Ungewöhnlicher Augenkontakt
Soziale Schwierigkeiten
Sensorische oder auditive Verarbeitungsprobleme
Intellekt, der Schwierigkeiten hat, konventionell auszudrücken (wie in der Schule)
Sekundäre Angst- / Depression

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2. Analysieren Sie den allgemeinen Fokus der Person. Beide Autisti und Personen mit ADHS können für längere Zeit in Hyperfokus (verbessert Fokus) gehen, insbesondere wenn das Thema sie interessiert. Menschen mit ADHS verlieren jedoch in der Regel den Fokus aufgrund der äußeren oder internen Ablenkung, während autistische Menschen eher durch externe Faktoren abgelenkt werden (wie sensorische Eingaben).

Autistische Leute können Tagtraum träumen oder "einstellen" Wenn sie desinteressiert sind oder von sensorischen Bedürfnissen überwältigt sind, und dürfen nicht unbedingt ansehen, was sie auf die Aufmerksamkeit aufpassen (wie bei Gesprächen). Ohne äußere Ablenkungen ist der Fokus näher der Durchschnitt. Sie können jedoch auf eine Sache stärker auf eine Sache konzentrieren und haben Probleme, ihre Aufmerksamkeit an anderer Stelle zu bewegen.

Menschen mit ADHS sind eher träumig oder "einstellen" Auch wenn sie wirklich interessiert sind, können sie von ihren eigenen Gedanken abgelenkt werden. Andere Dinge, wie Menschen, die an einer offenen Tür vorbeigehen, können sie auch ablenken.

Sowohl Autos als auch Menschen mit ADHS können Hyperfokus, aber die Leute mit ADHD haben oft zu Hyperfokus, wenn sie nicht leidenschaftlich interessiert sind, was nicht unbedingt der Fall bei Autismus ist.

Trinkgeld: Videospiele werden in der Regel eine Aktivität sein, in der beide Personen mit ADHS und Autismus Hyperfokus werden. Suchen Sie daher nach anderen Interessen als Führer.

3. Schauen Sie sich die Deckorganisation und Priorisierung an. Da sowohl ADHS als auch Autismus Executive-Funktionsfragen verursachen können, können Menschen mit ADHS- und autistischen Menschen unordentlich oder unorganisiert sein und Schwierigkeiten haben, Dinge zu erledigen.

Autistische Personen dürfen keine Aufgabe abschließen, da sie nicht wissen, wie es tun soll, oder weil es nicht in ihre Routine passt. Sie müssen möglicherweise Zeitpläne oder Listen haben, um zu wissen, was zu tun ist und wie es geht.

Jemand mit ADHS könnte etwas nicht abschließen, da sie es vergessen, es zu tun, von ihren Gedanken oder etwas in der Nähe ablenken (wie etwas, das das Fenster ausläuft), oder aus verschiedenen Gründen verschieben), oder aus verschiedenen Gründen - wie Desinteresse an der Aufgabe, oder nicht zu wissen, wie man anfangen soll.

ADHS kann dazu führen, dass Ungläuchtigkeit und Verweis dazu führen, dass die Menschen oft vergessen, wo sie etwas gesteckt haben, oder nicht in der Lage sein, es zu finden. Sie fühlen sich möglicherweise an, als würden sie nie aufräumen, egal wie viel sie versuchen. Während autistische Menschen unordentlich sein können, ist es nicht universell, und sie werden nicht so wahrscheinlich vergessen, wo die Dinge sind.

Menschen mit ADHS können ständig zu spät kommen und vergessen, wichtige Dinge mitzubringen. Dies ist im Autismus nicht so üblich.

Hyperfokus in Autismus und ADHS kann dazu führen, dass die Person, die den Zeitraum verliert, und vergessen, etwas zu tun, einschließlich Selbstpflege.

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4. Denken Sie an die Langlebigkeit der Interessen. Autistische Menschen haben eher langfristige, intensive Interessen (genannt) Spezielle Interessen) Dass sie sich auf extrem lange Zeiten konzentrieren. Andererseits hilft Menschen mit ADHS eher Interessen auf einer Laune, seien von ihnen für einen relativ kurzen Zeitraum besessen und lassen sie dann fallen.

5. Überlegen Sie, wie viel die Person spricht. Beide autistischen Menschen und Menschen mit ADHS können unterbrechen und / oder sprechen "beim" Menschen und lass sie nicht ein Wort in bekommen. Autistische Menschen erkennen normalerweise nicht, dass die andere Person sprechen will, oder Probleme mit der Give-and-Nehmen eines Gesprächs haben. Menschen mit ADHD sind typischerweise aufgrund von Hyperaktivität, und unterbrechen sich aufgrund von Impulsivität oder mit Blick auf soziale Hinweise.

Autistische Menschen sind wahrscheinlicher "inflogump" über ihr Interessen und Faszinationen, und sprich viel über sie. Bei der Besprechung von Themen, die nicht mit ihren Interessen zusammenhängen, sind sie möglicherweise nicht so gesprächig.

Eine Person mit ADHS könnte im Allgemeinen äußerst gesprächig sein und sprechen, wenn sie nicht sollen. Sie können auch die Probanden ändern oder Dinge bringen, die völlig unabhängig von anderen erscheinen, aber für sie sinnvoll sein. (Allerdings nicht jeder mit ADHS ist gesprächig.)

Autistische Menschen können Sprachverzögerungen oder Schwierigkeiten mit der Sprache haben, die es schwierig machen, verbal zu kommunizieren, oder die Fähigkeit, unter Stress zu kommunizieren. Dies ist in ADHS nicht vorhanden.

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6. Analysieren Sie die Verwendung der Bewegung. Während stimmend und zappeln ist sowohl in ADHS als auch in Autismus, Menschen mit ADHS, die es typischerweise verwenden, um es in der Regel zu fokussieren oder zusätzliche Energie herauszunehmen, während autistische Personen auch sensorische oder emotionale Bedürfnisse ausdrücken.

Menschen mit ADHS sind eher unruhig und zappeln ohne ersichtlichen Grund, und sie könnten den Drang daran fühlen, aufzustehen, wenn sie sitzen sollten. Sie können sich auch ständig ständig bewegen, ihre Beine auf ihrem Stuhl schwenken, an ihren Nageln auswählen oder mit ihren Haaren oder seinen Händen zappeln.

Autistische Menschen bewegen sich oft um ein sensorisches Feedback und verhindern sensorische Überlastung sowie ihre Emotionen auszudrücken. Ihr Zappeln darf im Vergleich zu allgemeiner Zimmern ritueller oder wiederholender oder sich wiederholender erscheint, wie sie ihre Finger feiern oder in Kreisen spinnen.

Beide Autistiate und Personen mit ADHS können zappeln oder stimieren. Sie können auch stimulieren, um Aufregung oder Nervosität auszudrücken.

Trinkgeld: Verlassen Sie sich nicht auf die Hyperaktivität, um die Bedingungen zu unterscheiden. Unaufmerksamer ADHS (früher bekannt als Add) zeichnet sich durch wenig zu keiner Hyperaktivität aus, und die Hyperaktivität in ADHD neigt dazu, mit dem Alter zu verringern.

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7. Betrachten Sie das Alter von Beginn. Autismus und ADHS sind sowohl angeboren, aber Autismus neigt dazu, sich in früheren Kindheit zu präsentieren, selbst wenn es nicht zu der Zeit diagnostiziert wird. ADHD dagegen präsentiert sich in der Regel in der mittleren oder späten Kindheit und ist sehr selten in Vorschulkindern diagnostiziert.

Autismus wird oft offensichtlicher unter Stress, wie mit mehr Erwartungen oder größeren Lebensveränderungen (wie das Umzugshau). Eine nicht diagnostizierte autistische Person kann später im Leben diagnostiziert werden, da die Wahrnehmung von Erwartungen oder Anforderungen aufrechterhalten wird.

ADHD kann aufgrund der erhöhten Anforderungen stärker prominenter werden. Sie können zum Beispiel mit dem Sprung zur Mittelschule, der Highschool oder dem College kämpfen oder Schwierigkeiten haben, einen Job oder eine stetige Beziehung zu behalten.

Wusstest du schon? Die diagnostischen Kriterien für den Autismus müssen die Merkmale in der frühen Entwicklung anwesend sein, während diagnostische Kriterien für ADHS die Merkmale vor dem 12. Lebensjahr anwesenden müssen.

Teil 2 von 4:

Anzeichen von Autismus

1. Suchen Sie nach einer ungewöhnlichen Entwicklung. Autistische Menschen haben oft Entwicklungskurse in mehreren Bereichen (Selbstpflege, Kommunikation usw.), die in ADHS nicht vorhanden sind. Autistische Menschen haben möglicherweise verzögerte Meilensteine in der Kindheit, erreichen sie früher als erwartet, oder erreichen Meilensteine außerhalb der Reihenfolge.

Autistische Kleinkinder können spät sein, um zu sprechen, mit anderen Menschen oder Töpfchenzug zu engagieren. Später in der Kindheit können sie Schwierigkeiten mit Lernfähigkeiten wie Binden von Schuhen zeigen, Fahrrad fahren oder an mehr Arbeit in der Schule anpassen. Teenager und Erwachsene könnten mit dem Kampf mit dem Kampf Fahren, zum College gehen, herausziehen oder einen Job arbeiten.
Nicht alle autistischen Menschen verzögern sich entwicklungsfrei. Einige werden Meilensteine im erwarteten Tempo erreichen oder sogar früh treffen.
Menschen mit ADHD benötigen möglicherweise mehr Zeit, um organisatorische Fähigkeiten und Impulskontrolle zu lernen, aber sie erreichen normalerweise die Meilensteine der Kindheit im erwarteten Tempo. Sie können jedoch aufgrund von Impulsivität, Emotionalität und Denorganisation als unreif an ihren Kollegen stoßen.

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2. Reflektiere wieder auf Kindheit. Während der Kindheit spielen autistische Menschen eher anders als ihre Gleichaltrige - zum Beispiel, ihr Spiel kann sehr rituistisch erscheinen. Dies ist in ADHS nicht vorhanden. Beispiele für das in Autismus übliche Spiele umfassen:

Stapeln, Sortieren oder Füttern von Spielzeug

Fokussierung auf einen Teil eines Spielzeugs und ignoriert den Rest davon

Reduziert oder NO "Rollenspiel" oder Rollenspiele

Wiederholen oder Schauspiel von Skripts aus Büchern, Filmen oder TV

Wiederholt Spiele auf dieselbe Weise spielen

Einsame oder parallele Spiel, wenn Peers zusammengefangen haben, zusammen zu spielen

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3. Notieren Sie ungewöhnliche Kommunikation oder Körpersprache. Während beide Personen mit ADHS- und autistischen Menschen Schwierigkeiten haben, mit der Kommunikation zu haben, ist es in der Regel in autistischen Menschen ausgeprägter, da sie keine Kommunikation oder soziale Fähigkeiten intuitiv lernen. Autistische Menschen haben häufiger Schwierigkeiten, das Verhalten anderer Menschen zu verstehen, und benötigen möglicherweise soziale Fähigkeiten, die modelliert und ihnen eingelernt werden.

Ungewöhnlicher Augenkontakt (e.G. zu wenig oder zu viel, oder fälschen)

Ungerade oder keine Verwendung von nonverbalen Hinweisen (Zeigen, Gestikulieren usw.).)

Ungewöhnliche Stimme (Pitch, Monoton / Singong usw.)

Probleme mit nonverbaler Kommunikation (Körpersprache, Gesichtsausdrücke, Sarkasmus, subtile Hinweise, Stimme)

Nicht geschriebene soziale Regeln (persönlicher Raum, wenn in Gesprächen sprechen)

Schwierigkeiten, seine Gedanken und Gefühle auszudrücken

Gesichtsausdrücke, Tonfall- oder Körpersprache, die nicht mit dem, was sie fühlen, nicht zusammen

Schwierigkeiten, herauszufinden, was andere denken und fühlen, oder in extremer Fälle, nicht verstehen, dass andere verschiedene Gedanken / Wissen / Gefühle haben

Sprachaktien (Echolalia, Pronomenumkehr, sehr formale oder einfache Rede)

Nichtreinigung oder nicht unterspeirige Episoden haben, besonders unter Stress

Wusstest du schon? Autistische Menschen können eher an Menschen mit Menschen älter oder jünger sein als sie, anstatt gleiche Altersreiche. Sie können ihre Kollegen schwer finden, um zu verstehen oder schwer zu sein, während jüngere oder ältere Menschen mehr Verständnis verstehen oder ihnen mehr Wackel-Raum geben.

4. Suchen Sie nach intensiven, langanhaltenden Interessen. Autistische Menschen entwickeln sich eher Spezielle Interessen. Sie können ein Hyperfokus auf dem Interessen, in dem sie sich darauf interessieren, alles zu lernen, was sie möglicherweise kann, und sprechen Sie mit anderen ausführlich darüber (auch wenn andere nicht besonders interessiert sind). Im Gegensatz zu nicht autistiistischen Interessen der Menschen haben sie möglicherweise ein Interesse an etwas Nischen oder sammeln und / oder kategorisieren von Informationen, die die meisten Menschen ignorieren würden.

Diese Interessen können um alles sein - Bands, Standorte, Fernsehsendungen, Burgen, verschiedene Krankheiten in der Geschichte oder so weiter.

5. Denken Sie an den Einsatz von Routinen. Die meisten autistischen Menschen gedeihen in Routinen, nicht nur, weil es sicher sorgt, dass die Dinge fertig werden, sondern weil es sich anfühlt, sich selbst zu beruhigen. Autistische Personen können aufgeregt werden, wenn eine Routine geändert oder unerwartete Ereignisse auftreten. Menschen mit ADHS können von Routinen profitieren, aber es genießen sie nicht unbedingt, und benötigen möglicherweise Hilfe, um an einer Routine zu haften.

Die Konsistenz ist im Autismus üblich. Sie können zum Beispiel jedes Mal das gleiche Essen bestellen, wenn sie ein bestimmtes Restaurant besuchen, weil sie wissen, dass sie es mögen. Änderung, z. B. ein bevorzugter Menüpunkt, der nicht mehr verfügbar ist, kann zutiefst distressend sein.

Eine autistische Person kann sich gegen Änderungen an ihrer Routine widersetzen, auch wenn die Änderung minimal auf das Ergebnis auftreten würde (wie aus einem anderen Becher trinken). Die Veränderung fühlt sich falsch an, und beunruhigend. Jemand mit ADHS wird nicht widerstehen.

6. Betrachten Sie Mellowdowns oder Herunterfahren. Autistische Menschen können unkontrollierbare Meltdowns erleben, wenn sie von Emotionen, sensorischer Eingabe oder Stress überwältigt werden. Während Menschen mit ADHS Mellows haben können, kommt es in der Regel aus Frustration, anstatt überwältigt, und es ist nicht so üblich.

Meltdowns können auf einen Blick wie Wutanfälligkeiten aussehen - sie könnten weinen, schreien und sich auf den Boden werfen. Einige autistische Menschen können sich verletzen (wie ihr Kopf schlagen oder sich selbst beißen), und einige könnten sich aggressiv gegenüber anderen verhalten, wie beim Drücken.

Andererseits erleben einige autistische Menschen Stillstände anstelle von Mellowdowns, wo sie sehr passiv werden. Sie können vorübergehend Regressionen und Fähigkeiten verlieren, nicht unterspeisen oder Ärger sprechen und sich zurückziehen.

Meltdowns und Herunterfahren sind nicht eindeutig für Autismus und nicht jeder autistische Person erlebt sie, also achten Sie auch auf andere Zeichen.

Teil 3 von 4:

Anzeichen von ADHS sehen

1. Analysieren Sie sorgfältig, wie die Person Aufmerksamkeit achtet. Menschen mit ADHD kämpfen oft, sich zu konzentrieren, wenn sie desinteressiert sind, da sich ihre Gedanken leicht wandern. Sie könnten aufhören, sich aufzupassen, oder zahlen nur genügend Aufmerksamkeit, um die Aufgabe durchzuführen. Autistische Menschen sind nicht so wahrscheinlich, dass sie nicht abgelenkt werden, wenn sie desinteressiert sind, und können sich normalerweise besser konzentrieren. Anzeichen von Mühe, die Fokussierungen fokussieren, könnten aussehen:

Erstellen und / oder mit Blick auf offensichtliche Fehler
Erhöhen oder Vermeiden von Aufgaben (wie Hausaufgaben, Zahlungsrechnungen oder Dinge, die stillstehend oder erweitert werden müssen) - ständig Dinge in letzter Minute tun
Ständig träumen
Viele Projekte unvollständig lassen
Driften von der Aufgabe zur Aufgabe
Zu schwierigen, sich zu konzentrieren, auch wenn sie wollen oder brauchen
Mehr Aufgaben annehmen, als sie in der Lage sind
Sich auf Multitasking verlassen, um Dinge abzuschließen - oder alternativ nicht in der Lage, Multitask nicht in der Lage zu sein

2. Auf Impulsivität aufzusehen. Während autistische Menschen impulsiv sein können, tut jemand mit ADHD eher Dinge, die mit scheinbar keinerlei Abwärtstätte oder planen ist habe keine Erfahrung in). Sie engagieren auch eher riskantes Verhalten, wie Sie Geld ausgeben, beschleunigen, übermäßig trinken oder unsicherer Sex haben.

Impulsive Verhalten kann auch körperlich sein, wie ein Kind, das von der Couch auf den Glaskaffee-Tisch oder einem Teenager springt, der jemanden trifft oder drückt.

Menschen mit ADHS können ungeduldig sein und Schwierigkeiten haben, auf Dinge zu warten. Das ist im Autismus nicht so üblich.

Teenager und Erwachsene mit ADHS kämpfen eher mit der Substanzgebrauch als autistische Personen oder Personen ohne ADHS.

Wusstest du schon? Menschen mit ADHS, insbesondere Kinder, können impulsiv anliegen, um zu vermeiden, in Schwierigkeiten geraten oder aus etwas zu kommen, mit dem sie Schwierigkeiten haben. Autistische Menschen sind weniger wahrscheinlich, dass sie Regeln lügen oder brechen, und neigen dazu, schlechte Lügner zu sein.

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3. Suchen Sie nach sozialen Ringen. Menschen mit ADHD nehmen in der Regel soziale Fähigkeiten ab, können aber soziale Hinweise übersehen oder Probleme haben, sich infolge von Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität oder Impulsivität zu verbinden. Im Gegensatz zu Autismus wissen sie normalerweise, was sie in sozialen Situationen tun sollen - sie haben nur Schwierigkeiten, es tatsächlich zu tun.

Mit Blick auf soziale Hinweise (e.G. nicht jemanden sehen, der ihre Augen rollt)

Unterbrechen oder Sprechen über andere oder "eintauchen" Gespräche

Unangemessene Kommentare ausblähen

Mehr als andere sprechen, und / oder Ärger, andere sprechen zu lassen

Wechselnde Probanden oft, manchmal auf die Verwirrung anderer

Mühe, sich auf Gespräche zu konzentrieren - werden abgelenkt, und verliert sich in Gedanken

Probleme beim Erinnern an wichtige Dinge (wie Namen oder Geburtstage anderer Leute)

Emotional zu den Dingen reagieren (wie er aufgeregt oder auf andere Weise schreien)

Ständig freiwillig, um mit den Dingen zu helfen

Schwierigkeiten, sich daran zu erinnern, auf Texte zu antworten oder auf Pläne durchzuführen

Ständige Aufregung oder Drama in ihrem sozialen Kreis haben

Sein "sozialer Schmetterling" oder "Leben der Party"

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4. Achten Sie auf Emotionalität. Besonders bei Mädchen können Menschen mit ADHS ihre Emotionen sehr intensiv erleben und Schwierigkeiten haben, sie zu kontrollieren. Sie können leicht schwierig werden, leicht frustriert werden oder von Dingen zerstört werden, die die Antwort nicht rechtfertigen scheinen (wie ein Name nennen). Während autistische Menschen die Dinge oft sehr intensiv fühlen, sind sie weniger wahrscheinlich stark reagieren.

Dies kann zu Fehlern mit professionellen oder zwischenmenschlichen Beziehungen führen.

Menschen mit ADHS können von anderen als unreife, überdramatische, heißes Köpfchen betrachtet werden, "KryBabien", oder übermäßig empfindlich.

Teil 4 von 4:

Vorwärts bewegen

1. Beachten Sie andere Möglichkeiten. Es gibt mehrere Bedingungen, die ähnlich wie Autismus und ADHS aussehen können, und es ist ideal, um andere Bedingungen zu untersuchen, um das Risiko von Fehldiagnose zu reduzieren. Bedingungen und Umstände, die mit Autismus oder ADHS verwechselt werden können, umfassen...

Nonverbale Lernbehinderung (der Eigenschaften mit ADHS- und Autismus teilt)
Sensorische Verarbeitungsstörung oder auditive Verarbeitungsstörung (Bedingungen, die häufig mit ADHS und Autismus zusammenkommen)
Lernbehinderungen (manchmal mit ADHS auftreten)
Zwangsstörung
Post-traumatische Belastungsstörung
Angst (ob verallgemeinert oder Sozial)
Bipolare Störung
Sozialkommunikationsstörung
Hormonale Ungleichgewichte oder Schilddrüsenprobleme
Begabung in Kindern

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2. Lesen Sie, was autistische Menschen und Menschen mit ADHS sagen müssen. Sie können einen menschlicheren Aspekt in die diagnostischen Etiketten bringen, und es kann leichter sein "Ich würde mich bemühen, sich daran zu erfahren, essen, essen und ins Bett gehen" als "Executive-Funktionsstörung." Dies kann Ihnen ein Gefühl dafür geben, wie die Behinderung die Menschen beeinflusst und welche Behinderung im wirklichen Leben aussieht.

Versuchen Sie, von einer Vielzahl von autistischen Menschen und Menschen mit ADHS zu lesen. Autismus ist ein wesentliches Spektrum, und es gibt drei Arten von ADHS (hyperaktiv-impulsiv, unaufmerksam und kombiniert), die anders aussehen können.

Sowohl Autismus als auch ADHS, die in Mädchen anders präsent sind, und die Farbe der Farbe dürfen erst später im Leben diagnostiziert werden.

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3. Nehmen Sie sich Zeit, um in der Vergangenheit zurückzudenken. Erinnern Sie sich an Ihre oder Ihren geliebten Andernfalls, die Momente definieren, und Bemerkungen von anderen (z. B. Familie, Lehrer und Trainer). Beginnen Sie einen dieser Beginn, um den Sinn zu machen, wenn Sie durch die Linse von ADHS oder Autismus gesehen werden?

Versuchen Sie, so weit zurückzudenken, wie Sie sich erinnern können. Subtile Anzeichen von Autismus oder ADHD können in Gewohnheiten aufgetaucht sein, die nicht hervorgegangen waren (wie sie hin und her wichsen, immer einen unordentlichen Rucksack zu haben oder Schwierigkeiten unter Stress zu haben).

Versuchen Sie, mit Leuten zu sprechen, die Sie oder Ihren Liebsten in der Vergangenheit wussten, oder sehen, ob Sie alte Datensätze finden, die angeben könnten, wie Sie sich angeben, wie Sie sich (wie die Kommentare der Berichtskarte) benehmen (z. B. Berichtskartenkommentare). Dies kann helfen, alle Leerzeichen auszufüllen.

Ihre Fähigkeit, eine genaue Diagnose zu erhalten, hängt teilweise von Ihrer Fähigkeit ab, Anekdoten herzustellen, die bestimmte Symptome beschreiben. Reflektieren und vorbereitet sein erhöht Ihre Chancen einer genauen Diagnose.

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4. Berücksichtigen Sie die Möglichkeit beider Bedingungen. Wenn die meisten Merkmale von ADHS und Autismus Sie oder Ihren Lieben passen, denken Sie daran, dass es möglich ist, beide zu haben. Wenn Sie autistisch sind, gibt es eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass Sie auch adhd haben können, obwohl das Gegenteil nicht unbedingt wahr ist.

Eine Studie legt nahe, dass bei etwa der Hälfte der autistischen Menschen auch ADHS diagnostiziert wurde. In ähnlicher Weise zeigen etwa ein Viertel der Menschen mit ADHS einige Anzeichen von Autismus.

Sowohl autistische Menschen als auch Menschen mit ADHS haben ähnliche genetische Macken.

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5. Vermeiden Sie Negativität über Invaliditätsdiagnosen. Es ist möglich, autistisch zu sein, ADHS zu haben und gleichzeitig glücklich zu sein. Eine Behinderung kann Herausforderungen angeben, aber es wird in Ordnung sein. Lassen Sie nicht lass Doom-and-Gloom-Vorhersagen Angst machen. Behinderung wird keine glückliche Zukunft aufhalten.

Wenn Ihr Kind eine Diagnose erhält, denken Sie daran, dass sie Sie hören können (auch wenn es aussieht, als würden sie nicht aufmerksam machen). Entlüften Sie Ihre Frustrationen oder Ängste, wenn sie aus Hörweite sind. Kinder sollten sich nicht um Erwachsenenprobleme machen, insbesondere wenn sie denken könnten, dass es ihre Schuld ist.

Seien Sie skeptisch über die Angst-männender Rhetorik, wie z Autismus spricht Anzeigen. Diese können dazu führen, dass es klingt, wie Behinderung Sie und Ihr geliebtes Leben ruinieren. Das ist nicht wahr. Furchtsame Wörter sind bei Fundraising wirksam, aber das sagt nicht der ganzen Geschichte.

6. Seien Sie sehr vorsichtig, um harte und schnelle Schlussfolgerungen ohne den Rat des Arztes zu zeichnen. ADHS und Autismus sind unglaublich komplexe Behinderungen, die nach einigen Minuten (oder sogar wenigen Stunden) der Forschung nicht verstanden werden können. Und die Erfahrung jedes Person wird anders sein. Es gibt niemanden einfache Ein-Size-Fit-ALL-Wege-Autismus oder ADHS-Auswirkungen auf das Leben einer Person.

Die autistische und ADHS-Community ist in der Regel offen und einladend für Menschen, die nach vielen Forschungen selbst diagnostiziert haben, da die Diagnose unglaublich teuer sein kann, manchmal ungenau und unzugänglich. Sie werden in der Community willkommen sein, aber Sie können keine Therapie oder Unterkünfte ohne Anmerkung des Arztes erhalten.

Lehrer, Babysitters und andere Pflegekräfte können helfen, Anmerkung von Zeichen zu informieren. Sie können jedoch keine offizielle Diagnose machen. Sie müssen einen Spezialisten sehen.

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7. Holen Sie sich eine Überweisung an einen Entwicklungsspezialist der Entwicklungsunfähigkeit. Viele Spezialisten sehen autistische Patienten und Patienten mit ADHS und kennen viel über beide Bedingungen. Sie können eine Überweisung von Ihrem Hausarzt oder von Ihrer Versicherungsgesellschaft erhalten.

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8. Bedenken hinsichtlich der Fehldiagnose, wenn nötig. Wenn Sie sich Sorgen machen, dass Sie oder Ihr Liebste keine genaue Diagnose haben, sprechen Sie mit Ihrem Arzt- oder Behinderungsspezialisten. Sie können auch eine zweite Meinung erhalten. Ärzte wissen viel, aber sie sind immer noch menschlich und können Fehler machen.

Tipps

Sowohl Autismus als auch ADHD können in der Kindheit offensichtlicher sein und scheinen später im Leben abzunehmen. Dies ist häufig auf die Bewältigungsmechanismen zurückzuführen, die die Person gebaut hat, da Autismus lebenslänglich ist und die Mehrheit der Menschen nicht in der ADHS hinausgeht.

Es ist möglich, dass eine Person sowohl ADHS als auch Autismus hat, aber das Gefühl dafür ist, wie diese Behinderungen unterschiedlich sind, können Sie in Ihrem Diagnoseprozess helfen.

Nehmen Sie nicht zu schnell eine Diagnose aus, wenn Sie etwas lesen, auf das Sie nicht beziehen. Zum Beispiel betrifft eine autistische Person möglicherweise nicht auf jeden einzelnen Satz, der über den Autismus geschrieben wurde, und einige Beispiele von "typische autistische Erfahrungen" kann nicht passen. Dasselbe gilt mit ADHS. Da Autos und Personen mit ADHS alle einzigartig sind, ist es möglich, sich auf die meisten, aber nicht alle Eigenschaften zu beziehen und immer noch deaktiviert.

Wie unterscheidet man zwischen adhs und autismus?

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